習(xí)近平總書記指出：“扶貧必扶智。讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好教育，是扶貧開發(fā)的重要任務(wù)，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。”
扶貧必扶智，教育當(dāng)先行。讓貧困地區(qū)的孩子們也能享受到良好的教育，是中央企業(yè)“精準(zhǔn)扶貧”路上的重要目標(biāo)之一。
8月20日
中國中鐵向云南省會(huì)澤縣
捐資8695萬元建設(shè)的
易地扶貧搬遷3所幼兒園圓滿交付
解決易地扶貧搬遷的9695戶貧困戶
約2520名學(xué)齡前兒童的入學(xué)需求
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▲中國中鐵捐建三所會(huì)澤縣異地扶貧搬遷幼兒園圓滿交付
在藍(lán)天青山的映襯下，云南會(huì)澤縣中國中鐵第一、第二、第三幼兒園正式交付使用。走進(jìn)緩緩打開的電動(dòng)門，穿過藍(lán)綠相間的寬敞過道，來到設(shè)備設(shè)施齊全的教室，花朵樣式的燈光溫馨且不扎眼，墻上繪制的童趣圖案讓人滿心溫暖……孩子們臉上洋溢著幸福的笑容， 在未來他們將在這里開啟“人生第一課”，沐浴陽光、茁壯成長。
入學(xué)，只是圓夢的第一步。多年來，中國中鐵堅(jiān)持“扶貧先扶智”的理念，把教育扶貧作為徹底穩(wěn)定脫貧的重要抓手，加大資源投入和扶持力度，不斷探索和嘗試教育扶貧新模式，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)前教育、中小學(xué)教育、專業(yè)技能培訓(xùn)的全流程覆蓋，幫助孩子們走出大山、走進(jìn)校園，為每一個(gè)夢想的種子保駕護(hù)航!
今天，小新帶著大家一起感受這種全流程關(guān)懷的教育扶貧模式，一起來看這些承載著成千上萬個(gè)夢想的地方——
學(xué)前教育：種下希望的種子
學(xué)前教育是孩子們開啟人生第一課的地方，每一個(gè)幼小的心靈將在這里啟蒙成長，并埋下希望的種子。
云南省會(huì)澤縣位于云南省東北部，隸屬于云南省曲靖市，是國家級(jí)扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣和烏蒙山片區(qū)集中連片特殊困難地區(qū)縣。全縣貧困面大，貧困程度深，是云南省27個(gè)深度貧困縣之一，我國最大易地扶貧搬遷縣城集中安置區(qū)也在此地。
為了讓貧困山區(qū)的孩子也有學(xué)上，由中國中鐵開投管理、中國中鐵八局承建會(huì)澤縣易地扶貧搬遷縣城安置點(diǎn)西片區(qū)、東南片區(qū)和北片區(qū)三所幼兒園，占地面積38畝，新建校舍27000平方米，為易地扶貧搬遷的貧困群眾解決學(xué)前幼兒就學(xué)需求，保障搬遷群眾適齡幼兒享有更加優(yōu)質(zhì)的教育資源。
▲會(huì)澤縣中國中鐵第一幼兒園
▲會(huì)澤縣中國中鐵第二幼兒園
▲會(huì)澤縣中國中鐵第三幼兒園
普應(yīng)榮是會(huì)澤縣大海鄉(xiāng)下新村中梁子11組搬遷到會(huì)澤縣木城社區(qū)惠德園70棟二單元的居民。伴隨著幼兒園的投入使用，普應(yīng)榮帶著年滿三歲的孩子前來咨詢孩子入學(xué)的事。
▲辦理入學(xué)手續(xù)
普應(yīng)榮說：“從幼兒園正式建設(shè)的那天起，我每天都用手機(jī)記錄著幼兒園的變化，我們就住在學(xué)校旁邊，計(jì)劃讓孩子的外婆接送孩子，孩子能在離家這么近，環(huán)境這么好的幼兒園上學(xué)，是我們怎么也想不到的，如今，馬上就可以實(shí)現(xiàn)了，我們一家人都感到非常高興”。言語間透露著無限的幸福喜悅和對未來美好生活的向往和期盼。
▲幼兒園師生為新教室繪制手工作品
中小學(xué)教育：領(lǐng)略多彩的世界
進(jìn)入小學(xué)階段，孩子們對繽紛多彩的世界愈發(fā)好奇和向往。為了讓貧困地區(qū)的孩子走出家門，開闊視野，中國中鐵長期堅(jiān)持開展農(nóng)民工子女“小候鳥”行動(dòng)，邀請農(nóng)民工的孩子到工地看爸爸媽媽，并組織貧困地區(qū)青少年到北京看天安門等圓夢活動(dòng)，傳遞了濃濃的社會(huì)關(guān)懷。
▲組織大涼州青少年“我向國旗敬個(gè)禮”圓夢活動(dòng)登上天安門東側(cè)觀禮臺(tái)觀看升國旗儀式
▲組織參觀航空發(fā)展史
在中國中鐵資助援建的湖南桂東縣上東村小學(xué)，運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維，建成集自由閱覽、手工繪畫、舞蹈音樂、遠(yuǎn)程互助教學(xué)等為一體的“鄉(xiāng)村夢想教室”，為孩子們的求知之路插上了夢想的翅膀。
▲湖南桂東縣上東村小學(xué)“鄉(xiāng)村夢想教室”
在云南一省，中國中鐵設(shè)計(jì)和施工的43所高中學(xué)校，涉及4個(gè)州市22個(gè)縣區(qū)。為了實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目盡快交付，早日滿足入學(xué)需求，中國中鐵建設(shè)者加班加點(diǎn)，晝夜奮戰(zhàn)，用辛勤的汗水澆灌孩子們的求學(xué)夢，助力更多的孩子走出大山、追逐夢想。
▲文山十一中新校舍
文山州教育局局長袁加全說：“文山是一個(gè)邊境少數(shù)民族貧困地區(qū)，由于沒有校舍，沒有學(xué)位，高中階段教育是個(gè)很大的瓶頸問題，高中階段的毛入學(xué)率僅為70.5% 。中國中鐵建設(shè)者克服了疫情帶來的不利影響，現(xiàn)在所有的高中項(xiàng)目都可以在八月底全部竣工交付使用 ，可以解決文山3.6萬(高中)學(xué)位的缺口問題，當(dāng)?shù)爻踔挟厴I(yè)的孩子都能接受高中階段的教育，這對脫貧攻堅(jiān)的鞏固奠定了非常好的基礎(chǔ)。”
云霧現(xiàn)青天，藍(lán)圖成現(xiàn)實(shí)。丹桂飄香的9月份，七千多名學(xué)子將滿懷對未來可期的心情坐在綠樹成蔭、花草清香的嶄新校園里快樂學(xué)習(xí)。
▲文山十三中新校舍
不讓一位貧困地區(qū)的孩子上不起學(xué)，是中國中鐵實(shí)施“教育扶貧”矢志不渝的努力方向。多年來，中國中鐵對定點(diǎn)幫扶的湖南省桂東縣和汝城縣投入近2000萬元，資助了2000多名家庭貧困學(xué)生完成了學(xué)業(yè)，走上了工作崗位，阻斷了貧困代際傳遞。
2019年，中國中鐵投入桂東縣教育事業(yè)50萬元，其中資助貧困新生和在校大學(xué)生150名40萬元，其中建檔立卡在校本科生(含研究生)100名每人3000元，建檔立卡�？菩律�50名每人2000元;投入10萬元幫助漚江一完小更新多媒體教學(xué)設(shè)備，196名在校建檔立卡貧困學(xué)生受益，有效地促進(jìn)了桂東教育事業(yè)發(fā)展。
同時(shí)幫助引進(jìn)扶貧資金32.6萬元。聯(lián)系愛心人士資助12名貧困學(xué)生;聯(lián)系中國扶貧基金會(huì)投入29萬資助桂東一中品學(xué)兼優(yōu)貧困學(xué)生100名。開展中鐵“微心愿”夢想對接活動(dòng)，為貧困學(xué)子“圓夢想”。
專業(yè)技能培訓(xùn)：插上夢想的翅膀
一技在手，就業(yè)不愁。結(jié)合湖南汝城縣興建職教新城的契機(jī)，中國中鐵投入4300萬元幫扶建設(shè)了“中國中鐵精準(zhǔn)扶貧技能教育培訓(xùn)基地”，每年可接收建檔立卡貧困家庭學(xué)生300人左右，幫助提升勞動(dòng)技能，中國中鐵與湖南汝城縣職教中心聯(lián)合開展“人人有技能”培訓(xùn)項(xiàng)目68期，共計(jì)培訓(xùn)3690人次，該項(xiàng)目被教育部評為“終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”。投入110余萬元助力保德縣打造“保德好司機(jī)”勞務(wù)品牌，全縣共有3981人報(bào)名學(xué)習(xí)駕駛證，950名建檔立卡貧困戶考取駕駛證并找到了工作。
▲中國中鐵援建的汝城縣技能教育培訓(xùn)基地教學(xué)樓項(xiàng)目開工
▲通過實(shí)施“人人有技能”培訓(xùn)工程， 中國中鐵精準(zhǔn)幫扶當(dāng)?shù)刎毨W(xué)子進(jìn)行電工、 焊工、 挖掘機(jī)、鏟車和廚師等專業(yè)培訓(xùn)， 解決就業(yè)難題(圖為校園廚師培訓(xùn)現(xiàn)場)
與此同時(shí)，中國中鐵發(fā)揮大量使用農(nóng)民工的優(yōu)勢，解決貧困家庭勞動(dòng)力就業(yè)問題，全系統(tǒng)吸納貧困縣勞動(dòng)力51000多人。
桂東縣貧困戶胡微敏說：“中國中鐵不但為我解決了學(xué)費(fèi)問題，還資助了我生活費(fèi)、交通費(fèi)，使我成為一名挖掘機(jī)司機(jī)，一年也能掙個(gè)五六萬元，讓我全家徹底擺脫了貧困。”中國中鐵捐建的桂東縣大塘工業(yè)園產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目，結(jié)合異地搬遷解決當(dāng)?shù)?000名貧困人口就業(yè)，實(shí)現(xiàn)“一人就業(yè)、全家脫貧”的目標(biāo)。
行百里者半九十
愈近成功愈艱難
在謀劃自身發(fā)展的同時(shí)
中央企業(yè)認(rèn)真踐行央企責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
深度參與國家扶貧工作
綜合采取多種扶貧方式
全面鞏固脫貧成果
全力打通扶貧工作的“最后一公里”
為國家實(shí)施“精準(zhǔn)扶貧”戰(zhàn)略
貢獻(xiàn)堅(jiān)實(shí)力量
