空軍地空導(dǎo)彈兵被稱為“車輪上的部隊(duì)”，他們常年擔(dān)負(fù)戰(zhàn)備執(zhí)勤任務(wù)，一有空情就立即投入戰(zhàn)斗。在祖國的西部就駐扎著這樣一支部隊(duì)，他們千里移防、扎根大漠，構(gòu)筑捍衛(wèi)祖國領(lǐng)空安全的藍(lán)天盾牌。在他們看來，全營就如同一輛戰(zhàn)車，營里的每個(gè)崗位上的每個(gè)人都是必不可少的零件，不僅一個(gè)不能少，還要個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)得好，只有這樣，才能確保打得快、打得準(zhǔn)。
“后”積薄發(fā) 從“嬌”兵變尖兵
戈壁灘上，一場檢驗(yàn)性比武對抗正在進(jìn)行。第一次上場的新兵陸超，在一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)爭取了至關(guān)重要的6秒鐘，幫助班組取得勝利。而在半年前，陸超還是一名一心想躺平的新兵。
發(fā)射班業(yè)務(wù)要求高、操作難度大、休息時(shí)間少，陸超一心想去看似輕松的裝備維修班。為了讓陸超找到奮斗的目標(biāo)，班長帶著他觀摩老兵的精準(zhǔn)操作、帶看他同年兵的進(jìn)步，慢慢地，從混日子到堅(jiān)決不當(dāng)同年兵的最后一名，再到努力當(dāng)尖兵，奮起追趕的陸超抓緊時(shí)間苦練技術(shù)，在多次班組發(fā)射比拼中摘得第一。
角色互換 從“徒弟”到“師父”
近年來，新裝備不斷入列，當(dāng)了兩年班長的二級上士田洪福有些力不從心。而班里的大學(xué)生士兵聶諾，腦子活、反應(yīng)快，對新裝備的理解使用更加得心應(yīng)手。田洪福思考再三，主動向連隊(duì)推薦聶諾當(dāng)班長。在最近一次的戰(zhàn)備拉動中，聶諾帶領(lǐng)戰(zhàn)友們將裝備展開撤收時(shí)間縮減了52秒，多個(gè)課目打破了旅考核成績的單項(xiàng)紀(jì)錄。
不打不識 從“爭論”到“爭先”
班排里、連隊(duì)間，大伙兒你追我趕。新排長樊星材一直記得剛上高原駐訓(xùn)那會兒，兩個(gè)平日里一起練習(xí)、比拼的兄弟排，在展開撤收業(yè)務(wù)速度快慢上爭執(zhí)得非常激烈，這讓樊星材感觸特別深。
攥指成拳，一個(gè)個(gè)奮勇爭先的官兵，才能匯聚成強(qiáng)大的打贏力量。而在地空導(dǎo)彈營官兵看來，像胡楊一樣扎根戈壁，守護(hù)祖國西部空防，才是青春最美的顏色。
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