為進一步推進家校共育工作，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，10月30日上午，合肥市教育局黨委委員、總督學(xué)吳慶防一行到包河區(qū)駱崗街道繁華社區(qū)開展家校共育專題調(diào)研并召開座談會。包河區(qū)教體局黨委書記、局長蔣永、區(qū)教體局黨委委員廖穎杰等陪同調(diào)研，相關(guān)學(xué)校校長、班主任、家長代表、社區(qū)居民代表、家庭教育服務(wù)機構(gòu)代表等相關(guān)人員參加座談會。
座談會上，包河區(qū)教體局局長蔣永介紹了包河區(qū)家校共育工作的基本情況，提出家庭、學(xué)校和社區(qū)應(yīng)當同心協(xié)力，加強隊伍建設(shè)，形成家、校、社區(qū)相互促進的長效機制，保障未成年人健康成長;合肥市陽光小學(xué)校長王玲從學(xué)校實踐層面指出，家校共育的目標定位要準，要家校配合、家校協(xié)同、家校共學(xué)。安徽合肥日行教育集團負責(zé)人曹玉峰提出，當前家校合作工作存在老師及家長指導(dǎo)力量不足、社會關(guān)注不足等諸多問題，需要進一步構(gòu)建以學(xué)校主導(dǎo)、家庭主體、社會參與的工作模式。座談會上大家就如何推進家校共育工作展開了熱烈的討論。
社區(qū)是家校共育的重要橋梁，家校共育的發(fā)展離不開社區(qū)的協(xié)同和努力。在合肥市駱崗街道繁華社區(qū)，通過設(shè)立快樂學(xué)堂為轄區(qū)的孩子們提供課業(yè)輔導(dǎo)、手工、繪畫、閱讀等各項課外活動，設(shè)立兒童專用基金、招募大學(xué)生志愿者隊伍、開展未成年人教育及心理咨詢等活動，積極推進校、家、社共育工作的開展，社區(qū)也存在配套幼兒園數(shù)量不足，幼兒教育學(xué)位緊缺等亟待解決的問題。
常青街道分享了社區(qū)教育的成功經(jīng)驗，“惠生1+1工程”解決了學(xué)校進城務(wù)工人員隨遷子女、家庭困難學(xué)生以及特殊家庭學(xué)生放學(xué)后無人看管的難題，架起了家庭、社區(qū)、學(xué)校共育孩子的橋梁。合肥市教育局黨委委員、總督學(xué)吳慶防表示，此次調(diào)研將認真聽取各面的建議，總結(jié)經(jīng)驗，形成有效的家、校、社區(qū)為一體共同育人機制，為孩子的健康成長保駕護航。
梁英蓮 劉麗紅 記者 沈娟娟
