排隊測溫入校
抗疫香囊送萌娃
戴好口罩認真上課
我們開學啦
時隔仨月有余，4月26日，合肥市小學四、五、六年級以及高一、初一年級正式返校復課。重返闊別已久的校園，孩子們和家長都難掩激動之情。記者了解到，返校第一天，不少學校都進行了各種形式的開學第一課，還有的學校收到了特殊的開學禮物——抗疫香囊。
特殊開學禮：中藥香囊送萌娃
4月26日上午，合肥香樟雅苑小學迎來復學返校的首批4～6年級的9個班300多名學生。在離校門300多米的位置，30多名科企社區(qū)志愿者和教職工組成的護學志愿服務隊在這里勸離家長，提醒學生注意間隔一米，有序排隊通過校門口的熱成像測溫儀。該校副校長何峰告訴記者，學校只有一棟教學樓，進入校門后，學生通過兩側(cè)的樓梯盡快分流進入教室。學校每個教室都配備了充足的防疫物資，“我們是家校合作，共同解決口罩問題。孩子年紀小，口罩丟了或者臟了，教室里都準備了備用的。”此外，在中午和下午放學后，老師還會打開教室里的紫外線消毒燈，給教室消毒。
記者了解到，返校第一天，合肥香樟雅苑小學、合肥市蚌埠路第二小學等學校的學生們還收到了特別的開學禮物——抗疫香囊。
“男生走黃線，女生走白線，男左女右，間隔一米間距……”記者在合肥市蚌埠路第二小學門口看到學生們在教職工的引導下，通過紅外人體測溫儀的檢測，進行手部消毒后，有序入校。為保障學生安全，早晨7：00，瑤海區(qū)交警大隊在學校門口重要地點，開展護學行動。進入校園內(nèi)，有兩組老師為同學們發(fā)放特別的開學禮物——防疫香囊。學校通過廣播舉行“相約國旗下 齊心戰(zhàn)疫情”為主題的“云升旗”，所有同學在教室里參與“云升旗”，全體師生面向國旗方向敬禮，向抗擊疫情的英雄敬禮！
同樣，在開學復課第一天，合肥市元一名城小學，各班級利用黑板報、中隊角等宣傳陣地為同學們營造了溫馨祥和的教室環(huán)境。大隊部還為同學們精心準備了“開學第一課”。針對疫情期間學生的心理狀況，安排了專業(yè)的心理咨詢師對學生開展心理游戲，減輕了同學們的開學焦慮，漫長假期后再次見面的緊張感更是一掃而光。同學們都紛紛表示自己的校園時光又留下了一份美好的回憶，也更加期待復學后的校園生活。
錯峰入學：幾輪測溫才能進教室
4月26日早晨7點，在合肥五十中天鵝湖教育集團天鵝湖校區(qū)，學生們有序排隊間隔一米進入校園，該校初一、初二、初三學生實行錯峰入學，學生入校需要攜帶“一生一卡”“健康承諾書”“健康登記表”。
當天早上，為保障學生入學不擁堵，學校在南北兩個大門開辟了入學通道，分別設立快速測溫區(qū)，在進入教室前，還要經(jīng)過兩次額溫槍測溫。
除此之外，學校利用圖書館、功能室等場所，讓孩子們上課保持距離，一人一桌。
在初一年級開學第一課上，學校播發(fā)了省教育廳、衛(wèi)健委錄制的“科學防疫”視頻。七年級（26）班的段賢宇同學講述了父親在武漢方艙醫(yī)院救助患者的感人故事，激發(fā)學生們的愛國熱情。
此外，學生們還觀看了七步洗手法等防疫知識視頻，同時開展了心理輔導。
為保障學生們課后不聚集，學校在衛(wèi)生間、功能室等公共區(qū)域劃分了間隔一米排隊線，老師們在課后開展巡查。
返校第一課：健康直播學防疫
教室里，小學生們單人單座，保持距離，佩戴好口罩，迎來了自己的返校第一課。合肥香樟雅苑小學準備的復學第一課是健康直播課，這讓孩子們既興奮又新奇�？破笊鐓^(qū)關(guān)工委邀請的合肥中醫(yī)研究所劉茲芳醫(yī)生為同學們講解了香囊的文化、起源、用途，教孩子們認識香囊中蒼術(shù)、白芷等中藥材的形狀和功效，幫助大家更深入地了解中國傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化，在了解中藥的魅力后，同學們又跟著劉醫(yī)生學習了七步洗手法等健康小技能。
合肥市南門小學則專門邀請了兩名支援湖北的抗疫醫(yī)務人員為同學們上開學第一課，采取主演播廳直播，各教室同步收看的方式進行。曾擔任合肥市第七批支援湖北醫(yī)療隊隊長的張蕖來自安徽省婦幼保健院，她結(jié)合自己在武漢市中心醫(yī)院支援抗疫的事例，為同學們作防疫知識講座，指導同學們做好日常生活中的自我防護。
在合肥市芙蓉小學，老師們以鐘南山、李蘭娟等抗疫先鋒人物為思政課切入口，通過英雄事跡的感染力，幫孩子樹立新的偶像觀和人生觀。
除了抗疫香囊、電波開學禮，記者發(fā)現(xiàn)合肥市蚌埠路第二小學邀請了來自合肥市支援湖北醫(yī)療戰(zhàn)士楊玉紅醫(yī)生，給學生們帶來了別開生面的“開學第一課”。楊玉紅醫(yī)生與同學們分享了在武漢戰(zhàn)疫的故事，講述了親赴武漢抗擊疫情的感人經(jīng)歷，激發(fā)了學生們濃濃的愛國主義情感。
省教育廳：加強體溫和癥狀監(jiān)測
日前，安徽省疫情防控應急綜合指揮部辦公室、安徽省教育廳印發(fā)通知，要求切實做好學生返校后疫情防控工作。當前，全省疫情防控雖取得重大階段性成效，但形勢仍然復雜嚴峻，存在輸入性、潛在性、聚集性風險，病毒傳播不確定因素較多，疫情反復的風險仍然存在，防控工作來不得半點松懈。
根據(jù)要求，做好學生和老師每日監(jiān)測，加強體溫和癥狀監(jiān)測。對出現(xiàn)體溫異常和可疑癥狀的，要第一時間依規(guī)報告，第一時間和衛(wèi)生部門取得聯(lián)系，確保及時有效處置。對學校晨午（晚）檢中或者在校園內(nèi)其他地方出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀的人員，均要開展核酸檢測。檢測結(jié)果呈陰性且治愈后，方可復學復工。
此外，各地要加大統(tǒng)籌保障力度，通過多種渠道，做好口罩等疫情防控物資配備工作。保障返校教職員工和學生佩戴口罩，每人每天2個。不得強制要求家長準備口罩等物資。完善洗手設施，確保師生流動水洗手需求。
□ 蔡竹平 孫薇 劉亞萍 記者 汪婷婷 沈娟娟 祝亮 葉佳超 文/圖
