“奶奶，老師家訪來了......”5月11日中午12:30分，安慶市宜秀區(qū)大龍山鎮(zhèn)丁家小學的教師利用中午休息時間，開展“走進學生家庭，走近家長心里”家訪活動。
連日來，下轄四所小學教師利用休假課余時間分赴各自轄區(qū)，紛紛通過上門家訪、電話家訪、微信家訪的多種形式進行家訪。當家長們知曉中心小學整體搬遷及桃元小學布局調整部分班級分流的信息時，紛紛表示支持黨委政府的決策。新校園變寬敞了，環(huán)境變好了。“只要是有利于娃兒們的學習，一切都不是問題”王大爺微笑著說。
家訪中老師詳細了解建檔立卡戶及貧困學生的生活狀況、當前面臨的困難，并介紹了相關教育扶貧政策，“謝謝你們，真的很感謝!”李奶奶握著老師的手連聲道謝。
“來，金瑞賢，讓老師抱著你吧”“嗯”。與留守兒童談心，鼓勵他們積極樂觀，丁老師的懷抱讓孩子感受到更多的溫情。
“老師，我向您保證暑假我不會下湖下塘游泳!”孩子一臉天真向老師討著表揚。了解到學生防溺水、防高溫、防中暑等方面的自我保護。老師摸著孩子的頭：“你真棒!”
“老師喝口水吧!”“老師吃飯了走吧，我馬上就做!”“老師，天氣這么熱，辛苦你們了，其實不用特意跑，打個電話就行了!”家長們的熱情溫暖著老師們的心，讓老師們家訪的腳步更堅定、更有力了。
據(jù)悉，自4月20日以來，大龍山中心學校的教師們紛紛深入每個學生家庭，與學生家長促膝長談、推心置腹，告知家長中心小學整體搬遷的信息;桃元小學布局調整部分班級分流的信息;宣傳宜秀區(qū)區(qū)委、政府、大龍山鎮(zhèn)黨委、政府為教育辦實事的舉措;做好防溺水、防高溫、防中暑知識教育,教師們通過與家長“面對面”溝通交流，讓家長了解當前學校教育的大好形勢，掌握學生在校表現(xiàn);老師們了解學生線上線下學習情況、家庭狀況，就學生性格差異、有關孩子教育問題等事情與家長進行交流溝通。家訪中對于家長提出的合理化建議，老師們及時做了記錄。對于家長的意見或問題，老師們及時作出了答復，對有些需要解決的問題進行了整理記錄，在3日內上報學校并作出答復，有效解決了家長的困惑和亟待解決的問題。
在家訪過程中，學校領導老師們遵守工作紀律，嚴格按照“六不準”要求自己，得到廣大家長的理解、認可、支持。此次集中家訪活動自4月20日起至5月20日，火熱進行中的家訪活動，加強了該校同廣大家長的聯(lián)系溝通，增進了家校合作交流，受到廣大家長的熱烈歡迎和積極支持。(蔣龍友)
