上黨課，是開展黨員教育的重要途徑。針對傳統(tǒng)黨課教育內容形式單一，缺乏針對性、靈活性、時代性這一現(xiàn)狀，安慶市宜秀區(qū)白澤湖鄉(xiāng)先鋒村黨支部主動出擊，探索新模式，積極尋找新的黨課學習方法，在“美、活、新、實”四個方面下功夫，形成黨建“一點課”學習法，促使常態(tài)化學習成為黨員教育生命線。
一是形質兼“美”，思想理論的“播種機”。先鋒村黨支部根據(jù)當前的新情況、新特點、新變化，利用“三會一課”和“一點課”，將理論與生產實踐相結合，使思想政治教育形式多樣化、更貼近生活。通過政治理論學習實踐指導、志愿服務、警示教育等多種方式開展學習，集中發(fā)力，讓黨員在 “學中做、做中學”，加深黨員對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解，真正做到入腦入心，內化于心，外化于行。
二是方法靈“活”，政治訓練的“主課堂”。“一點課”相比于傳統(tǒng)的黨課形式，開展不限制時間、不限制地點，每次只講十五分鐘，學習時間更自由，能解決一線黨員集中難、學習形式單一等困難。該黨支部以黨員為主體，劃小學習單元，利用碎片化時間組織學習，讓黨員教育真正融入到工作生活中。同時，在“一點課”中設置互動參與環(huán)節(jié)，黨員通過微黨課進行互動，既檢驗了學習效果，又提升了黨員黨性修養(yǎng)。
三是形式創(chuàng)“新”，能力素質的“加油站”。“一點課”充分利用互聯(lián)網和智能手機的優(yōu)勢，借助學習強國平臺上教學視頻、紀實片這些喜聞樂見的形式，讓黨員能夠隨時隨地學習，使黨課學習抓在常態(tài)、抓在經常。通過所有黨員的參與互動，不僅加深了黨員對所講內容的了解與掌握，還搭建了提高基層黨員綜合素質、綜合能力的平臺。另外，結合主題黨日、專題活動、每日答題等線上活動，增強了基層黨組織活力，讓黨員自覺做一名真正合格的共產黨員。
四是開展扎“實”,錨定前進的“總航標”。“一點課”不限制講授人，先鋒村黨支部所有的黨員都可以參與進來，自己成為老師，成為講黨課的主角。這也對所有黨員提出了更高的要求，需要先學一步，要讓自己對所講的內容融會貫通，有深刻的見解，才能讓自己講好這節(jié)“一點課”。該村以黨小組或黨支部為單位，鼓勵每個黨員都上講臺、講黨課，主要學習黨的創(chuàng)新理論、黨規(guī)黨紀、革命傳統(tǒng)、先進人物事跡等，并結合學習談心得、談不足、談打算，有效增強了基層黨組織的工作創(chuàng)新力、凝聚力。(周燕 劉憶萍)
