市場星報、安徽財經(jīng)網(wǎng)(m.zgstyb.cn)訊（記者 于彩麗）剛剛，合肥首次明確中小學(xué)各科目作業(yè)時長、內(nèi)容、難度，小學(xué)一、二年級語文作業(yè)課堂上完成，三、四年級語文作業(yè)時間不超30分鐘。
“雙減”政策之下，合肥市中小學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、英語各科目作業(yè)該如何安排？作業(yè)時長是多少？9月14日晚，合肥市教育局下發(fā)《合肥市義務(wù)教育階段學(xué)科作業(yè)設(shè)計與實施指導(dǎo)意見》，針對中小語文、數(shù)學(xué)、英語及其他學(xué)科明確各學(xué)科的作業(yè)時長、難度、內(nèi)容以及教師批改方式等，鼓勵布置分層、彈性和個性化作業(yè)，嚴(yán)禁給家長布置或變相布置作業(yè)。
一二年級語文作業(yè)應(yīng)在課堂上完成，教師要設(shè)置批改記錄；
三四年級語文作業(yè)以班級三分之二同學(xué)完成時間為標(biāo)準(zhǔn)，每天作業(yè)時間不得超過30分鐘；
五六年級每天作業(yè)時間不得超過40分鐘。充分利用課后服務(wù)時間在校內(nèi)指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)，及時反饋作業(yè)結(jié)果。
一二年級不布置書面家庭作業(yè)，可在校內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí)；
三至六年級每天所有學(xué)科書面作業(yè)總量完成時間平均不超過60分鐘。數(shù)學(xué)教師應(yīng)根據(jù)實際情況，確保三至六年級數(shù)學(xué)書面家庭作業(yè)量控制在合理范圍內(nèi)。周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時間總量。
在設(shè)計小學(xué)英語作業(yè)時，要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。聽讀作業(yè)的設(shè)計要注意讓學(xué)生認(rèn)真聽清錄音，盡量模仿語音、語調(diào)、重讀、停頓等，提高技能訓(xùn)練的實效性；書寫作業(yè)的設(shè)計要注意讓學(xué)生掌握正確的書寫規(guī)范和格式，緊密結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，增加趣味性，杜絕機(jī)械性和無意義抄寫，培養(yǎng)學(xué)生良好的語言意識和語感，發(fā)展學(xué)生對語言知識的理解和運用的能力。
語文學(xué)科書面作業(yè)每天不超過20分鐘。作業(yè)設(shè)計要有梯度，有層級，難易適中，照顧到全體學(xué)生。
初中生課（學(xué)校自習(xí)課）后完成的書面作業(yè)（含課外實踐性作業(yè)），總時長不超過60分鐘。在總時長內(nèi)，建議學(xué)生對上一節(jié)課已學(xué)內(nèi)容作簡要回顧、整理，和對下一節(jié)課待學(xué)內(nèi)容作預(yù)習(xí)、探究，時長30分鐘左右。
英語學(xué)科的書面作業(yè)平均完成時間每天不得超過30分鐘。初中英語作業(yè)要限定單元作業(yè)總量，用“量”的優(yōu)化輕負(fù)增效；避免簡單重復(fù)、無趣無用、難度較大等與學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)、內(nèi)容、能力不匹配，違反教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的作業(yè)。
