慧雅“悅讀” 書(shū)香滿園
書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影。為進(jìn)一步激發(fā)幼兒的閱讀興趣、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，為大班小朋友順利邁入小學(xué)奠定基礎(chǔ)，近期，合肥市雙崗幼兒園教育集團(tuán)悅城分園大班年級(jí)組開(kāi)展了“慧雅‘悅’讀 書(shū)香滿園”為主題的讀書(shū)月系列活動(dòng)。
親子共讀
陪伴是最好的愛(ài)，陪伴也是最好的教育，高質(zhì)量的有效陪伴是送給孩子最好的禮物。我們倡議家長(zhǎng)每天陪伴孩子讀書(shū)，用心去引導(dǎo)、用心去激發(fā)。相信每一次用心的參與，都會(huì)感受到孩子身上的閃光點(diǎn)。
自制圖書(shū)
在自制圖書(shū)活動(dòng)中，老師和孩子們一起確定圖書(shū)主題、選擇制作材料、確定設(shè)計(jì)樣式，不僅提高了孩子們自主創(chuàng)作、大膽想象、表達(dá)表現(xiàn)的能力，還激發(fā)了孩子們對(duì)圖書(shū)的喜愛(ài)。
護(hù)書(shū)行動(dòng)
雖然我們平時(shí)很愛(ài)惜書(shū)籍，但是翻閱的次數(shù)多了不免會(huì)有損壞。愛(ài)護(hù)圖書(shū)的我們找到待修補(bǔ)的圖書(shū)，主動(dòng)修補(bǔ)、分類、整理，讓書(shū)香可以永遠(yuǎn)在校園留存。看似簡(jiǎn)單的修補(bǔ)圖書(shū)活動(dòng)，不僅讓幼兒動(dòng)手能力得到發(fā)展，還培養(yǎng)了幼兒參與勞動(dòng)的品質(zhì)，懂得了愛(ài)護(hù)圖書(shū)的道理。
書(shū)本之約
一張張小小的書(shū)簽，留下閱讀的足跡。通過(guò)設(shè)計(jì)不同形狀、不同特色的小書(shū)簽，我們與閱讀開(kāi)展了“美麗之約”。小小的書(shū)簽制作活動(dòng)，不僅激發(fā)了孩子們的制作愿望，發(fā)揮了他們的聰明才智，還讓孩子們了解了書(shū)簽的功能，燃起了閱讀的熱情。
行走之約
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。大自然是最好的閱讀載體，我們不僅僅閱讀書(shū)本上的知識(shí)，更用眼睛去發(fā)現(xiàn)大自然的勃勃生機(jī)。瞧，春天的幼兒園里，孩子們找到自然角中發(fā)芽的植物，找到絢爛的花朵，用自己的方式表達(dá)對(duì)春天美好景色的感受。
閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，并非一日之功。通過(guò)此次活動(dòng)，大班的小朋友們能夠堅(jiān)持良好的閱讀習(xí)慣，讓書(shū)的芬芳滋潤(rùn)心靈，為上小學(xué)做好準(zhǔn)備。期待大班小朋友們?cè)诰旁履軌虮成闲?shū)包，自信地走進(jìn)小學(xué)的大門(mén)，開(kāi)啟人生的另一段旅程……加油，小寶貝們！
唐妍 韓敏 文/圖
