梁斌老師指導學生啦啦操動作
包玉霞老師上語文課
孔春紅老師講解習題
牛守坤老師和他的足球隊員們
福娃齊跳花樣繩操
市場星報、安徽財經(jīng)網(wǎng)(m.zgstyb.cn)訊(鄭曉敏 記者 謝靜 謝錢錢)教育，書寫著一座城市的幸福。近年來，伴隨著合肥東部新中心的快速崛起，合肥市幸福路小學猶如一顆璀璨的新星,綻放出美麗的光芒。乘著“東部新中心 活力新瑤海”大建設(shè)、大發(fā)展的東風，全體教師圍繞“辦老百姓家門口的好學校”的宗旨，秉承幸福教育理念，堅持課程育人、特色育人，培養(yǎng)有愛、有禮、有志、有為的幸福少年，構(gòu)建師生共同成長的幸福家園。
幸福樹下，夢想同行。在全體師生的共同努力下，學校辦學品質(zhì)不斷提升，一幅美好的教育畫卷正徐徐展開。這里的教師溫暖又有力量，似那扎實的根，用愛托舉著學生的成長，滋養(yǎng)他們的生命;這里的學生美好地生長，似那郁郁蔥蔥的葉，在陽光下閃耀，在風雨中挺立，呈現(xiàn)著生命的無限精彩。
激情凝聚謀發(fā)展 執(zhí)著進取顯情懷
教師是一所學校發(fā)展的核心資源，幸福路小學高度重視教師隊伍建設(shè)，打造了一支結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)高效、“德能雙馨”的高素質(zhì)教師隊伍。
學校既有安徽省教壇新星、合肥市優(yōu)秀教師和骨干教師，也有瑤海區(qū)學科帶頭人和骨干教師，專業(yè)技術(shù)水平較高。校長張海霞介紹，學校通過青藍工程、專家引領(lǐng)、名師指導、外出參觀、區(qū)域聯(lián)動等多元發(fā)展途徑，積極搭建平臺促進教師成長。
今天的幸福路小學，一批又一批好老師不斷涌現(xiàn)，他們用愛心、知識、智慧點亮學生心靈。
智慧有愛聚合力 潤物無聲傳溫暖
從教十年的朱麗葉老師今年剛帶完一屆畢業(yè)班，盡管孩子們已經(jīng)畢業(yè)升入初中，她還時常會詢問他們現(xiàn)在的情況，關(guān)心他們的學習。家長眼中的她有心、用心，是一位溫暖有愛的好老師。在朱麗葉看來，“和孩子在一起是一種幸福的體驗”。她真誠地關(guān)心每一個學生，平等地對待每一個學生，并且充分尊重家長，實現(xiàn)家校共育。和學生在一起，她注重喚醒、激勵、鼓舞，她的溫暖和笑容總能感染每一個孩子。正如她所說，作為教師，只有做一個有溫度的人，用自己的愛溫暖學生的心靈，才能引領(lǐng)學生前進。
“親愛的孩子們，你們就像一張潔白無瑕的紙，我愿手握愛心滿滿的筆，在你們的心靈上描繪美好的明天，讓我們一起加油吧!”孔春紅老師走進每一個孩子的世界，去感受他們的學習與生活，了解他們的優(yōu)點和不足，做學生的良師益友，呵護他們健康成長�？状杭t老師剛接手班級時，有一位學生由于家庭原因頻繁缺課。了解到這個孩子的情況后，她并沒有放棄，而是一次次溝通，終于讓孩子又可以快樂地回到課堂�？吹竭@個聰明伶俐的孩子一天天成長和進步，孔春紅老師心里特別踏實。
心隨時光流淌，靜待幸福花開。在幸福路小學，有許多像朱麗葉、孔春紅這樣的班主任，他們充滿智慧充滿愛，凝聚起家校合力;他們走進學生的內(nèi)心，挖掘?qū)W生的潛能，“潤物無聲”中傳遞愛的溫暖。
童趣課程結(jié)碩果 幸福少年樂成長
為了給學生的健康成長奠定堅實的基礎(chǔ)，幸福路小學著眼于學生未來，根據(jù)自身特點和資源，打造了融“禮趣、智趣、健趣、雅趣、勞趣”為一體的童趣(五趣五能)課程體系，培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
“健趣”課程中的“花樣繩操”是幸福路小學的特色體育項目，學校繩操隊曾連續(xù)兩年獲得合肥市中小學陽光體育運動一等獎。在辦公室副主任梁斌老師的帶領(lǐng)下，學校編寫了《五彩繩韻》校本教材，納入課程管理，開始全面普及和推動跳繩運動。一根根五彩的跳繩在孩子們的手中翻飛、旋轉(zhuǎn)，劃出一道道美麗的弧線，每一個動作都充滿力量，每一張笑臉都燦爛陽光，每一種姿態(tài)都閃亮自信，這是生命最動人的模樣!
“雅趣”課程中的非遺課程獨具魅力，深受孩子們喜愛，這也是美術(shù)老師劉鑫和學生們的快樂時光。劉鑫充分發(fā)揮自己的專長，在美術(shù)課拓展延伸的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)孩子們走進多彩的非遺藝術(shù)世界，學習傳統(tǒng)手工布藝、農(nóng)民畫、面塑、皖北太和花饃等。就連家長們也跟著孩子一起參與，既豐富了課后生活，也增進了親子關(guān)系。在幸福路小學綜合樓的一樓大廳和非遺教室里，展示著孩子們近千件非遺作品：布藝、刺繡、扎染、面塑等，活靈活現(xiàn)、惟妙惟肖，無不讓人眼前一亮。
新學年剛開設(shè)的“幸福之聲”合唱團是“雅趣”課程之一，報名剛剛開始就已經(jīng)爆滿。跟著指導老師張雨娜、江莉娟，同學們開啟了美妙的音樂旅程，感受音樂帶來的快樂。
黨員先鋒做表率 真情擔當辦實事
走進幸福路小學，即是一個如詩如畫、生機勃勃的書香校園。其實學校今天的發(fā)展，離不開堅強的團隊力量和教師的執(zhí)著奉獻!廣大黨員教師更是發(fā)揮先鋒模范作用，引領(lǐng)著更多教師勇于擔當、甘于奉獻，用實際行動踐行著“為民辦實事、真情有擔當”的承諾。
總務處副主任、黨員教師姜杰不僅是一位優(yōu)秀的教師，還是教學的“好后勤”和學校的“好管家”。他盡心盡力、勤勤懇懇地做好每一項工作，奉獻著自己的青春和智慧，只為更好地服務師生。
繁雜瑣碎的事務伴隨著教導處的工作日常，擔任教導處主任的黨員教師王景玲總是能春風化雨，時刻以昂揚的姿態(tài)迎接一切工作上的挑戰(zhàn)。
為了幫助一年級新生更快適應小學生活，學校專門在開學前開展了新生入學適應教育和新生家訪活動。德育處副主任、黨員教師包玉霞帶領(lǐng)著一年級的老師們，頂著酷暑，踏著月光，走進每一戶家庭，傾聽每一位家長的心聲，更好地了解新生的情況。
托管服務有溫度 多彩課后促發(fā)展
9月1日下午，幸福路小學的“暢享三點半幸福時光”課后服務工作全面啟動，受到了家長的一致好評。據(jù)介紹，本學年課后服務實行“5+2”模式，5天全覆蓋，每天不少于2小時;同時實行“學業(yè)有成、歡樂時光、暖心陪伴”三段式管理，既有普惠托管，也有豐富的個性化課程和社團活動，供學生自由選擇，全面滿足家長和學生的需求。其中，全校參加普惠托管占全校人數(shù)99%，真正做到了有需求的家庭全覆蓋。
“雙減”背景下，幸福路小學創(chuàng)新地設(shè)置了“兩不帶日”和“快樂活動日”其中，周一到周四“兩不帶日”，即作業(yè)不帶回家、難題不帶回家，周五“快樂活動日”以豐富多彩的個性化活動為主。副校長楊耀進介紹，學校積極落實“雙減”政策，努力探索一條有特色、有實效、有溫度的課后服務之路，讓學生暢享三點半幸福時光，釋放天性、培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長，在切實減輕學生課業(yè)負擔的同時，助力學生全面發(fā)展，真正實現(xiàn)為每個孩子服務。
編后——
全體幸福教育人夢想在心，專業(yè)在手，努力在走，他們堅信：幸福是奮斗出來的!
學校努力建設(shè)一支會學習、精業(yè)務、善服務、能創(chuàng)新的一流行政班子，打造一支有愛心、有夢想、有專長、有情懷的一流教師隊伍。正是這群心懷夢想、腳踏實地的幸福教育人，用心堅守、默默付出，才成就了這美麗溫馨的校園，讓更多的孩子遇見美好的教育。
