市場星報、安徽財經網(wǎng)(m.zgstyb.cn)、 掌中安徽訊(彭先進 記者 禹志強 祝亮)近年來，淮北市濉溪縣教育局多措并舉加強未成年學生心理健康教育，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，培養(yǎng)青少年學生具有陽光心理，自尊自信、理性平和、積極向上的精神風貌，促進青少年身心健康成長。
濉溪縣教育局結合實際，制訂了《濉溪縣青少年心理健康教育工作實施方案》，逐步建立健全中小學校心理健康教育工作機制，將心理健康教育納入年度工作意見和課程計劃，各校均建立了心理咨詢室，普遍開展了心理健康教育工作，積極做好心理健康教育與心理疏導、干預工作。
濉溪縣教育局不斷強化心理健康教育師資隊伍建設。多次組織開展全縣中小學校專兼職心理健康教師業(yè)務培訓，提升教師應對心理健康問題的能力。定期對學校心理健康教育進行專項督查，根據(jù)心理健康狀況分析，制定相應的心理健康教育工作方案，及時開展心理健康教育知識宣傳普及活動和心理健康知識講座，提升學校心理健康教育質量。
依托濉溪縣心理輔導站做好青少年學生心理健康工作，利用“5·25心理健康日”“母親節(jié)”等節(jié)點開展團體拓展和心理健康講座活動，調節(jié)學生的情緒、宣傳心理健康教育常識，積極做好學生中考、高考等考前心理疏導工作，指導學生正確處理競爭、挫折、早戀等問題，保證青少年健康快樂參加考試。認真做好青少年行為輔導個案咨詢，受益已逾千人。
積極開展面向特殊群體學生心理健康關愛活動，班主任與心理老師通過多種途徑和方式重點關注留守兒童、單親家庭、重組家庭、隨遷子女、學習困難學生，特別是遭受家庭暴力等學生，開展預警排查工作。組織班主任與重點關注學生開展“一對一、面對面”談心及家訪活動，努力做到心理健康有問題學生的早發(fā)現(xiàn)、早預防和早干預。
另外，常態(tài)化組織教師通過QQ群、致家長的一封信、家訪等方式加強家校溝通，指導家長關注孩子的心理健康狀態(tài)，掌握親子溝通交流的方法，建立良好的親子關系，營造良好的家庭教育氛圍，切實維護孩子的身心健康。去年以來，縣教育局共組織開展“弘揚好家風，傳承好家教”家校共育系列活動講座近百余場，加強了家校共育的鏈接。
