很多孩子成長中都會問到這樣的問題:“為什么人要尿尿、拉屎?”“我是從哪里來的?”“心臟為什么又要跳動?”在面對這些小問號的時候,我們不知道如何為孩子解釋這些看似簡單的問題。因為人體是復雜的,想要正確回答所有問題,就需要詳細而復雜的說明,但是涉及的內(nèi)容太多,“說明什么”固然很重要,但是同樣重要的是“不去解釋什么”。簡而言之,有時通俗易懂比準確更重要。
安徽科學技術出版社出版的這套“超級科學少年”,就是希望給孩子帶來不一樣的科學啟蒙讀物。在這套書里,作者構(gòu)想了一個超級學校,故事的主人公科學二郎是個普通人,陰差陽錯地轉(zhuǎn)學到超級科學學校,擁有了一群具有超能力的同學:會噴火的小怪獸、電力男孩、長頸首子、多功能機器人普羅帕……孩子可以想象自己也是這所學校的一員,和他們一起經(jīng)歷各種有趣的事情,不僅可以掌握基礎的科學知識,還能學會如何站在科學的視角去看問題。
作者柳田理科雄,是日本專為中小學生撰寫科普讀物的作家,從事各類科普、理科讀物的研究和撰寫20多年。在日本,2500多所學校訂閱他的《空想科學》系列讀本。他認為,趁孩子還沒有產(chǎn)生“不擅長理科”的意識之前,通過漫畫進行興趣引導入門是非常有效果的。這套“超級科學少年”就是作者為小學生準備的理科學習啟蒙讀物。
知名科普作家、《六極物理》作者嚴伯鈞抒發(fā)了讀后感:“科學知識大多抽象晦澀,因此要向孩子講授科學知識著實不易。這套《超級科學少年》采用漫畫的形式,把科學知識巧妙地融入有趣的故事中,讓孩子快樂地學習科學知識;叵胛覂簳r最初對科學產(chǎn)生興趣,正是源于漫畫作品。我相信這套書也能成為孩子不錯的科學啟蒙讀物。”
超級科學學校發(fā)生的神奇事件,通過四大主題(物理、生物、化學、地理),配以令人耳目一新的動漫人物形象,讓孩子了解基礎科學知識!渡衿娴哪芰俊罚弘姵氐拇(lián)并聯(lián)、物質(zhì)的熔點、熱傳遞等;《奇妙的人體》:消化系統(tǒng)、心肺功能、肌肉和骨骼等;《我們的地球》:火山噴發(fā)、河流構(gòu)造、雨的形成等;《不可思議的化學》:溶液酸堿性、分子原子、發(fā)酵和二氧化碳等。
科學關鍵詞:人體。小人同學(身高5毫米)被老師吃進了肚子里,情況危急,科學二郎立刻命令迷你機器人普羅帕進入老師的體內(nèi)展開營救。人體有哪些消化器官?我們吃掉的食物是如何被消化的?
科學關鍵詞:能量。一年一度的運動會就要開始了,誰會在比賽中獲勝?熱血君的熱量如何在教室里傳導的?電力男孩是如何依靠電能發(fā)電的?金球棒比木棒厲害嗎?小怪獸為什么頻頻噴火?
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