市場(chǎng)星報(bào)、安徽財(cái)經(jīng)網(wǎng)(m.zgstyb.cn)、 掌中安徽訊(趙奇)日前，從宿州靈璧縣召開的全縣中小學(xué)心理健康教育專題會(huì)議上獲悉，為了更好地關(guān)愛學(xué)生的健康成長(zhǎng)，全面提升中小學(xué)心理健康教育教學(xué)質(zhì)量，該縣在把學(xué)生心理健康教育工作納入學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系的基礎(chǔ)上，將定期組織人員對(duì)各級(jí)各類學(xué)校心理健康教育開展情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)未按要求開展心理健康教育工作的學(xué)校，并啟動(dòng)問責(zé)機(jī)制。近年來(lái)，靈璧縣教育主管部門注重加強(qiáng)青少年學(xué)生心理健康教育工作，注重采取行之有效措施，全力守護(hù)學(xué)生心理健康。
靈璧縣積極探索推進(jìn)學(xué)校心理健康教育，采取增加專業(yè)教師擴(kuò)招力度、開展老、中、青年教師結(jié)對(duì)子、心理健康教師專題培訓(xùn)、征文及演講比賽等方式，大力加強(qiáng)心理健康教師隊(duì)伍建設(shè)，并通過舉辦專題研討課、片區(qū)教研、心理健康教育觀摩示范課、心理健康教育講座、優(yōu)質(zhì)課大賽等途徑，不斷提升中小學(xué)校心理健康教育研修能力和教師專業(yè)素養(yǎng)。
為從源頭上關(guān)注青少年的心理狀況，探討有效的教育方法和策略，架起家校溝通的橋梁，構(gòu)筑家庭、學(xué)校、社會(huì)心理健康教育聯(lián)動(dòng)機(jī)制，該縣各中小學(xué)、幼兒園把萬(wàn)師訪萬(wàn)家、教育扶貧政策宣講入戶、心理健康教育專題講座進(jìn)校園、定期開展校園教學(xué)開放日、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)納入學(xué)校年度目標(biāo)考核內(nèi)容，在對(duì)學(xué)生心理危機(jī)、家庭生活及成長(zhǎng)狀況進(jìn)行有效及時(shí)掌握，加強(qiáng)家校聯(lián)系的同時(shí)，也統(tǒng)籌推進(jìn)了全縣各中小學(xué)校心理健康教育常態(tài)化、規(guī)范化實(shí)施。
同時(shí)，該縣廣大學(xué)校通過舉辦心理健康手抄報(bào)比賽、黑板報(bào)、觀看心理勵(lì)志電影、心理健康專題講座、法治教育宣講進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)，全面加強(qiáng)未成年人心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生以積極陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)成長(zhǎng)道路上的挑戰(zhàn)，在使健康快樂的思想在活動(dòng)中深入人心的同時(shí)，也促進(jìn)了全縣中小學(xué)心理健康教育高質(zhì)量發(fā)展。
