現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)日新月異，微課是一種新型的教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式，為提高集團(tuán)內(nèi)教師微課制作水平和利用多媒體進(jìn)行教學(xué)的能力，提升課堂教學(xué)實(shí)效，2022年6月27日下午，桐城市同安幼教集團(tuán)教研主任葉方為老師為集團(tuán)園教師開展微課程的設(shè)計(jì)與制作培訓(xùn)講座，集團(tuán)內(nèi)全體教師參加了本次活動(dòng)。
葉老師從教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0背景出發(fā)，介紹了微課制作的背景和微課具有短小精悍、教學(xué)針對(duì)性強(qiáng)、可反復(fù)播放、能很好地服務(wù)于師生的特點(diǎn)。 葉老師形象生動(dòng)地講解微課的常用軟件和微課軟件的安裝、微課屏幕的錄制、微課的編輯、微課成品的生成 ，以及軟件使用過(guò)程中如何更便捷實(shí)際操作使用，并現(xiàn)場(chǎng)演示了微視頻的制作過(guò)程，同時(shí)向老師們展示了一些優(yōu)秀微課作品，便于教師更好的學(xué)習(xí)和掌握制作微課的方法 ，由淺入深、直觀具體、通俗易懂。培訓(xùn)中，葉老師以"講練結(jié)合"的方式，讓老師們?cè)趯W(xué)習(xí)操作技巧之后，進(jìn)行實(shí)踐操作，與老師們一同探討學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的技術(shù)問(wèn)題，耐心為老師們解疑答惑，老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，互動(dòng)交流， 受益匪淺，不僅獲得了新知，更學(xué)到了微課專業(yè)技能。
本次微課培訓(xùn)，內(nèi)容豐富、形式多樣，對(duì)于解決教師微課制作、音視頻剪輯等方面的問(wèn)題具有很強(qiáng)的針對(duì)性與實(shí)效性，為以新媒體教學(xué)為手段提升信息化教學(xué)質(zhì)量打下了良好基礎(chǔ)，強(qiáng)力助推了幼兒園教師信息化教學(xué)能力提升。
時(shí)代在進(jìn)步，教育在發(fā)展。作為新時(shí)代的教育者，要以參訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機(jī)，不斷探究，扎實(shí)實(shí)踐，努力接軌先進(jìn)的教育教學(xué)理念，主動(dòng)構(gòu)建信息技術(shù)融合下的高效課堂，嘗試用“微課”提升業(yè)務(wù)技能，改變教學(xué)生態(tài)，全面促進(jìn)教師共同成長(zhǎng)。
