為全面貫徹中共中央《關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和生活實踐能力，樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展，10月18日下午，合肥市明珠小學(xué)開展了一二年級系鞋帶勞動技能評比活動。
小鞋帶，手中拿，一左一右先交叉，一根彎腰鉆過門，兩手拉住系緊它，折成兩只小耳朵，再次交叉鉆下門，開出一朵蝴蝶花。
經(jīng)過一周的練習(xí)，孩子們在兩分鐘的時間內(nèi)順利完成了系鞋帶。參賽選手們個個全力以赴：有的孩子動作靈活，不慌不忙，胸有成竹；有的孩子卻緊張得手忙腳亂……先完成的孩子們高興得歡呼雀躍，臉上洋溢著成功的喜悅，他們積極投入的樣子，真是可愛極了!
在孩子們高效、有序、規(guī)范的穿系下，一只只鞋子整齊而干凈地擺放在桌面上，贏得評委老師們的陣陣掌聲。經(jīng)過激烈的角逐，每班評選出5名“勞動小能手”。
本次比賽從身邊的小事入手，不僅使學(xué)生掌握了生活的小本領(lǐng)，還在勞動中找到了樂趣，感受到勞動創(chuàng)造的幸福，同時樹立了孩子“自己的事情自己做”的自主意識，提高孩子獨立生活的自理能力，期待小明珠們的茁壯成長! (劉歡 黃露)
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