閱讀是提升自身素質(zhì)、豐富心靈的重要途徑，近日，合肥市和平小學第四小學開展了“四季閱讀”讀書分享交流系列活動。
本次讀書交流會的閱讀書目是《教育就是培養(yǎng)習慣》，教師們利用閑暇時間自主閱讀五、六兩大章節(jié)，記錄各自的所思所悟。
好的習慣是人一生的財富。裴嬌老師就“如何制定合適的計劃以及養(yǎng)成良好的習慣”分享了自己的感受和想法，她從日常的工作中提取真實的例子，訴說教育教學中最真切的感受，指出引導學生產(chǎn)生學習內(nèi)驅(qū)力，才能夠讓學生真正愛上學習。
讀書也要有風格。李春蘭老師從自身特點出發(fā)，談到她在教育教學中，喜歡使用“思維導圖法”幫助學生構(gòu)建知識框架，從而更加系統(tǒng)的幫助學生進行學習。在讀書時她也是如此，喜歡讀寫結(jié)合，邊讀邊想，搭建讀書框架，從而加深讀書印象。
分享環(huán)節(jié)，各位老師暢所欲言，結(jié)合實際經(jīng)驗探討讀書體會，就養(yǎng)成好習慣、改正壞習慣、建立自己的學習風格等問題進行了深入又有趣的交流。
讀書促進思考，進而指導行動，本次讀書交流展示了教師們的讀書成果，給大家?guī)砹诵袆由系膯l(fā)，獲得了良好的讀書效果。書香伴成長，愿你用閱讀修煉自己，提升能力，磨練品行，享受有意義的書香人生。(鐘書琪)
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