黃山區(qū)龍門鄉(xiāng)：應(yīng)急救護(hù)進(jìn)校園 上好生命“必修課”

為提高學(xué)生自救互救能力，有效應(yīng)對突發(fā)情況。5月23日，黃山區(qū)龍門鄉(xiāng)新時(shí)代文明實(shí)踐所聯(lián)合鄉(xiāng)團(tuán)委、婦聯(lián)，在龍門中心幼兒園開展應(yīng)急救護(hù)知識和預(yù)防青少年溺水培訓(xùn)活動。

培訓(xùn)課上，區(qū)紅十字會陽光救援隊(duì)的培訓(xùn)講師采取理論知識講授與救護(hù)技能實(shí)操相結(jié)合的方式，生動細(xì)致地講解心肺復(fù)蘇、突發(fā)事件和意外傷害急救法等急救理論知識。通過理論知識講解和實(shí)際操作相結(jié)合的方式，利用“模擬人”為大家詳細(xì)講解了心肺復(fù)蘇的操作流程及要領(lǐng)，并重點(diǎn)對胸外心臟按壓、清理口腔異物、開放氣道、人工呼吸、按壓深度、按壓頻率等環(huán)節(jié)的流程和要領(lǐng)逐一進(jìn)行講解和示范。

“十指緊扣在救援者胸部乳頭兩點(diǎn)之間的位置，進(jìn)行每一秒兩次按壓的頻率，每次按壓都要觀察被救援者是否有呼吸，如果沒有反應(yīng)需要再繼續(xù)搶救。心肺復(fù)蘇搶救過程中每一個(gè)細(xì)節(jié)都至關(guān)重要，如何與救援對象溝通、如何判斷是否有呼吸、如何進(jìn)行人工呼吸、如何進(jìn)行心肺按壓等都是必須重視的細(xì)節(jié)”。培訓(xùn)講師向師生和家長進(jìn)行細(xì)致講解心肺復(fù)蘇的操作流程和注意事項(xiàng)。在風(fēng)趣幽默講解的同時(shí)還與同學(xué)們進(jìn)行互動，模擬現(xiàn)場示范救護(hù)，讓理論知識與救護(hù)實(shí)踐相結(jié)合，收到了良好的培訓(xùn)效果。

此次應(yīng)急救護(hù)技能培訓(xùn)，把生命教育融入了學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活中，讓師生和家長熟悉了應(yīng)急救護(hù)的相關(guān)知識和技能，掌握了應(yīng)急自救與互救的方法，提升了對突發(fā)事件的處理能力，同時(shí)也為營造平安、和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(張彬)