為貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,為推動幼兒園區(qū)域活動的深入開展,提升教師對區(qū)域活動的組織與指導(dǎo)水平,更好地聚焦區(qū)域游戲活動,給幼兒創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的生活、活動環(huán)境,更好地發(fā)揮環(huán)境的教育功能,體現(xiàn)教育價值。11月24日,在合肥市雙崗幼兒園教育集團保教主任徐瑩瑩的帶領(lǐng)下,開展了班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩研討活動。
本次觀摩研討活動主要從幼兒年齡特點、區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、材料的投放和空間布局作為重點觀摩內(nèi)容。各班級教師們在自信的講解中,不斷地表達著自己的教育見解,在同伴間互賞互學(xué)的思維碰撞中引發(fā)共鳴,互助互長。讓觀摩教師發(fā)現(xiàn)各班的亮點區(qū)域,對區(qū)域設(shè)置的科學(xué)性、空間布局合理性、材料投放適宜性、層次性、幼兒參與度和投入度進行全面深入的觀察。
觀摩結(jié)束后,徐主任對本次區(qū)域觀摩活動進行了最后的總結(jié),對觀摩中發(fā)現(xiàn)的亮點進行了肯定,對不足提出了建議。希望老師們在今后做好區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)與組織,讓孩子們在充滿童趣的游戲世界里收獲快樂,收獲成長!各班也將繼續(xù)根據(jù)不同年齡階段幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,充分利用有限的空間精心創(chuàng)設(shè)生動有趣的教育環(huán)境。
此次活動,為老師們搭建了一次學(xué)習(xí)、交流和分享的平臺,讓老師們對于班級區(qū)域的創(chuàng)設(shè)有了更多的思考、創(chuàng)意和實踐,進一步提升了教師的專業(yè)技能水平。相信老師會“以初心勾勒,用匠心施彩”,繼續(xù)深研環(huán)境,讓教育以潤物細無聲的姿態(tài)浸潤孩子們的童心。(徐冉冉 呂雯茜 張雨欣 徐瑩瑩 張慶云 余冬梅)
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