3月2日，合肥市瑤海區(qū)小學(xué)信息科技“共研共討”暨瑤海區(qū)夏蘭名師工作室揭牌活動(dòng)在合肥市行知小學(xué)召開(kāi)，瑤海區(qū)信息中心主任田鈺，合肥市行知小學(xué)副書(shū)記、副校長(zhǎng)李玉梅，瑤海區(qū)夏蘭名師工作室全體成員和瑤海區(qū)小學(xué)信息科技教師參加儀式。
夏蘭名師工作室成員陳浩然老師給大家?guī)?lái)一節(jié)快樂(lè)生動(dòng)的Scratch課程——《小小蝸牛跑得快》。
工作室主持人夏蘭介紹工作室的組建情況，叮囑工作室成員要學(xué)會(huì)“仰視”“平視”“俯視”“環(huán)視”。
工作室骨干成員顧青作為工作室代表發(fā)言，她從自身出發(fā)，結(jié)合實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)鼓勵(lì)年輕教師多教研、多鍛煉。
李玉梅表示，學(xué)校的提升在于教師，教師們要共同建設(shè)提升教學(xué)水平。
田鈺對(duì)年輕教師今后的發(fā)展提出建議，要做好規(guī)劃，確定具體的、可達(dá)成的目標(biāo)，并為之努力；作為教師要立足于課堂，研讀課標(biāo)進(jìn)行課堂教學(xué)；作為教師要實(shí)現(xiàn)教、學(xué)、評(píng)一體化，進(jìn)行行動(dòng)研究。
參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與工作室全體成員一起為工作室揭牌，夏蘭名師工作室從此揚(yáng)帆啟航。
(陳琍歡)
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