合肥六中教育集團(tuán)瑤海分校開展“六明”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式暨教師閱讀專題交流分享會(huì)

春風(fēng)漫卷詩書，書香致遠(yuǎn)未來。為貫徹落實(shí)2023年全國教育工作會(huì)議提出的“要把開展讀書活動(dòng)作為一件大事來抓，引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書”會(huì)議精神，進(jìn)一步推進(jìn)“書香瑤海”工程，4月12日，合肥六中教育集團(tuán)瑤海分校開展了“六明”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式暨教師閱讀專題交流分享會(huì)。本次活動(dòng)由校長助理?xiàng)钸\(yùn)春主持。

儀式伊始，校黨委書記宋瑋致辭。她宣讀了“六明”讀書節(jié)活動(dòng)方案，介紹了四月讀書節(jié)開展的系列活動(dòng)，希望全校師生靜心書海，讓智慧和品格在書香中浸潤，號(hào)召大家行動(dòng)起來，捧起書本，積極參與到讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中去，讓校園溢滿書香，讓讀書成為習(xí)慣，在讀書活動(dòng)中找到樂趣、學(xué)到知識(shí)。

本次活動(dòng)特邀安徽省基礎(chǔ)教育協(xié)同創(chuàng)新中心主任、合肥基礎(chǔ)教育研究院執(zhí)行院長、安徽省陶行知研究會(huì)秘書長、安徽省十佳閱讀推廣人錢立青教授作閱讀專題交流分享。

錢立青結(jié)合他的旅行感悟，深入淺出地講解行走與閱讀的關(guān)系。在他看來，讀書能讓行走更有內(nèi)涵，行走又能讓人加深理解書中的含義。領(lǐng)悟幸福的方式是閱讀與行走相伴，既要有“閱”，也不能缺少“歷”。廣大教師唯有將“閱”和“歷”相結(jié)合，才能做到“讀”“述”“作”相統(tǒng)一，真正做到知行合一，實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長。

錢立青從“悅讀”“靜思”“述作”三方面詳細(xì)闡述了教師的閱讀觀，推薦了教師必讀書目。通過讀經(jīng)典，悟原理，求新知，可以從理論素養(yǎng)上得以不斷提升。他從為什么讀，讀什么，以及如何讀三個(gè)方面厘清關(guān)于教師閱讀的基本問題，引發(fā)了在座老師們的深刻思考。整場交流精彩紛呈，錢立青奉獻(xiàn)了一堂無與倫比的閱讀盛宴，讓與會(huì)老師們受益匪淺。

最是書香能致遠(yuǎn)，本次活動(dòng)激發(fā)了老師們的閱讀熱情，提升了老師們的閱讀品質(zhì)，為老師們?cè)谝院蟮淖陨黹喿x以及閱讀教學(xué)中指明了方向。

下一階段，合肥六中教育集團(tuán)瑤海分校將通過學(xué)生閱讀指導(dǎo)講座、名班主任工作室讀書分享會(huì)、青年教師讀書分享會(huì)、師生書畫作品展等多種形式活動(dòng)，打造書香校園文化，引領(lǐng)全校師生形成多讀書，讀好書的新風(fēng)尚。

最美四月天，讀書好時(shí)節(jié)。相信在此次“六明”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式的促進(jìn)下，閱讀的種子會(huì)在每一位教師、學(xué)生的心中生根、發(fā)芽，茁壯成長。讓我們把閱讀當(dāng)成一種生活習(xí)慣，在閱讀中豐富心靈、提升素養(yǎng)、啟迪智慧。(程潔 李華軍)