合肥市廬陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)集中“充電”，開啟教師成長密碼

為了促進(jìn)教師專業(yè)成長，打造一支高素質(zhì)教師隊伍，合肥市廬陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)于7月3日—7日開展了為期五天的暑期校本培訓(xùn)活動，全體教師參與。

7月3日上午，在五樓會議室首先進(jìn)行了動員大會，校長黃濤表示通過這次培訓(xùn)，達(dá)到提升素養(yǎng)、課堂增效、教師成長的目的，希望全體教師借助此次培訓(xùn)，都能有所收獲，實(shí)現(xiàn)自身的專業(yè)成長，并祝愿本次校本培訓(xùn)圓滿完成。

全員培訓(xùn)，強(qiáng)師賦能

學(xué)校黨支部書記、校長黃濤以《擔(dān)當(dāng)新時代新的文化使命 建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明》為題開展了專題黨課，并對“中華文明的五個突出特性”“兩個結(jié)合”的重大意義以及“如何擔(dān)當(dāng)更好的文化使命”等三個內(nèi)容進(jìn)行了全面解讀。

為進(jìn)一步提高教師信息化教學(xué)能力，推動智慧課堂建設(shè)，學(xué)校邀請到合肥市馬崗實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長陸勤芬開展《智慧推動實(shí)施，效果導(dǎo)向發(fā)展》專題講座。 陸校長從信息化工作思路、智慧學(xué)校工作、智慧課堂工作、信息化工作成績等方面詳細(xì)介紹馬崗實(shí)驗(yàn)小學(xué)是如何開展智慧校園建設(shè)的，讓老師們對智慧教育有了更加清晰的認(rèn)識，在座所有老師都受益匪淺。

語言文字是交際的工具和信息的載體，而學(xué)校是語言文字工作的主陣地，教師的語言文字是否規(guī)范，將直接影響到學(xué)生的語言文字水平。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校語言文字工作，推進(jìn)學(xué)校教師使用文字的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，學(xué)校特邀請廬陽區(qū)教體局辦公室副主任鐘德武作主題為《實(shí)用文體寫作漫談——以我的教育寫作實(shí)踐為例》專題培訓(xùn)。鐘主任表示，寫材料就是思考問題、參與決策的過程，為教育改革、學(xué)校發(fā)展、全體師生服務(wù)的過程，也是實(shí)現(xiàn)人生價值的途徑，并提出高質(zhì)量材料四要素——認(rèn)識與理念、主題與思想、結(jié)構(gòu)與形式、思維與意識，最后鐘主任希望全體教師不斷學(xué)習(xí)、站穩(wěn)平臺，感受文字背后的溫度。

分組研討，共促成長

自2022年9月《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(2022版)》落地實(shí)施以來，廬陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)教研團(tuán)隊基于學(xué)科教學(xué)，開展了形式多樣的課標(biāo)學(xué)習(xí)活動。為了準(zhǔn)確把握和領(lǐng)會標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容和變化，探求學(xué)科核心素養(yǎng)的真諦與培養(yǎng)途徑。校本培訓(xùn)期間，廬陽實(shí)小各教研組繼續(xù)開展“共研新課標(biāo)，賦能新課堂”為主題的系列教研活動，每個教研組都分享了如何對新課標(biāo)進(jìn)行深度研讀，并運(yùn)用于課堂的經(jīng)驗(yàn)。

盛夏好時節(jié)，碩果初長成。為了扎實(shí)推進(jìn)課題研究工作，7月7日下午，課題組成員在五樓黨員活動室開展了課題結(jié)題預(yù)備會，王校長帶領(lǐng)大家簡單回顧了三年來《項(xiàng)目化學(xué)習(xí)校本課程的開發(fā)與實(shí)踐研究》課題研究的過程，并對課題結(jié)題工作進(jìn)行了全面細(xì)致的布置與梳理，圍繞本課題的結(jié)題任務(wù)、人員分工、資料匯編整理、結(jié)題注意事項(xiàng)等重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了具體安排。課題組成員們積極探討交流，并在材料內(nèi)容和呈現(xiàn)方式上提供了更多的想法和思路。通過本次課題研究暑期工作會的召開，課題組成員不僅更明確對結(jié)題工作要求，也更加堅定信心完成好結(jié)題工作。

個人研修，蓄力前行

規(guī)范、端正、美觀的漢字書寫是教師應(yīng)具備的一項(xiàng)重要的基本功，也是教師有效指導(dǎo)學(xué)生書寫的需要。為激勵教師練好教學(xué)基本功，提高書寫水平，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，學(xué)校開展了“鋼筆字”書法練習(xí)活動，通過鋼筆字練習(xí)活動，增強(qiáng)了老師們加強(qiáng)基本功練習(xí)的意識，教師們紛紛表示，要在以后的教學(xué)工作中從一點(diǎn)一滴做起，從一撇一捺寫起，寫好每一個漢字，夯實(shí)教學(xué)基本功，爭取練就一手漂亮、規(guī)范的字，給學(xué)生帶來美的享受，更好地感染和指導(dǎo)學(xué)生寫好漢字。此次活動對學(xué)校努力造就一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精湛、教師基本功過硬的教師隊伍、有著非常重要的意義。

學(xué)，然后知不足。此次校本培訓(xùn)活動，給老師們提供了很好的提升平臺。老師們聽得用心，記得認(rèn)真，積極思考，互動交流，氣氛熱烈。相信通過此次暑期校本培訓(xùn)活動，老師們定會有所感、有所悟、有所收獲!(徐娟)