肥西縣舉辦“央館人工智能課程”規(guī)�；瘧�(yīng)用試點(diǎn)工作研討活動(dòng)

市場(chǎng)星報(bào)、安徽財(cái)經(jīng)網(wǎng)(m.zgstyb.cn)、掌中安徽訊 為落實(shí)“央館人工智能課程”有組織的規(guī)�；�和高質(zhì)量的常態(tài)化應(yīng)用總體要求，進(jìn)一步加強(qiáng)各試點(diǎn)校之間的工作經(jīng)驗(yàn)交流與分享，推動(dòng)人工智能課程落地。1月4日上午，肥西縣“央館人工智能課程”規(guī)�；瘧�(yīng)用試點(diǎn)工作交流研討活動(dòng)在合肥七中紫蓬分校舉行，7所試點(diǎn)校相關(guān)負(fù)責(zé)人、試點(diǎn)區(qū)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員等共30余人參加研討。

首先由合肥七中紫蓬分校王瓊老師上了一堂觀摩展示課。課上，聰明的機(jī)器人“小飛”根據(jù)同學(xué)們的編程順利完成各項(xiàng)指令，帶領(lǐng)大家游覽了合肥園博園美景。特別是文字識(shí)別功能在車牌號(hào)識(shí)別、展館介紹等上的場(chǎng)景應(yīng)用，讓聽課老師感嘆人工智能規(guī)�；瘧�(yīng)用已無處不在了。

隨后，肥西縣創(chuàng)客名師工作室領(lǐng)銜人廖昌銀與七所試點(diǎn)校的老師們圍繞共享設(shè)備與資源、多學(xué)科教師加盟、功能室整合使用等深入交流，分享人工智能教育的最新理念、方法和經(jīng)驗(yàn)，共同探討人工智能教育的發(fā)展方向和挑戰(zhàn)。

緊接著，縣教體局裝備電教站站長(zhǎng)張立勝分享了本次活動(dòng)的感受。他表示七所試點(diǎn)校已經(jīng)完成了初步的“拓荒”之路，在這次活動(dòng)中，紫蓬分校準(zhǔn)備充分，王瓊老師的觀摩課教學(xué)設(shè)計(jì)合理、思路清晰，讓課堂教學(xué)高效，讓學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中來并享受學(xué)習(xí)過程，是對(duì)能力的培養(yǎng)和對(duì)素質(zhì)的提升。張立勝表示，今年將優(yōu)先保障人工智能應(yīng)用教育的設(shè)備需求。

據(jù)了解，肥西縣在全縣73所中小學(xué)建有智慧課堂575個(gè)，其中，25所學(xué)校智慧課堂實(shí)現(xiàn)了班級(jí)全覆蓋。為推進(jìn)智慧課堂規(guī)模化應(yīng)用，肥西縣強(qiáng)化交流研討，堅(jiān)持“一年一主題”，每年舉辦全縣智慧學(xué)校應(yīng)用展示交流活動(dòng)。2023年，開展了小學(xué)、中學(xué)兩場(chǎng)觀摩研討活動(dòng)，共推出小學(xué)7個(gè)學(xué)科、中學(xué)9個(gè)高考學(xué)科展示課，學(xué)科教研員負(fù)責(zé)組織聽評(píng)課;遴選5所中小學(xué)，圍繞智慧課堂“設(shè)備有效管理”、“學(xué)區(qū)整體推進(jìn)”、“撤并資產(chǎn)盤活”、“賦能鄉(xiāng)村教師”、“激發(fā)課堂活力”等主題進(jìn)行了特色經(jīng)驗(yàn)分享。

下一步，肥西縣將不斷引進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)走進(jìn)課堂，促進(jìn)技術(shù)與課堂、技術(shù)與學(xué)科深度融合，將現(xiàn)代教育技術(shù)和手段廣泛應(yīng)用于課堂，服務(wù)于課堂，推進(jìn)智慧教學(xué)、智慧學(xué)習(xí)、智慧管理、智慧生活、智慧文化等方面全方位應(yīng)用，形成以學(xué)習(xí)者為中心的個(gè)性化智慧學(xué)校生態(tài)體系，創(chuàng)造出更加互動(dòng)、自主、生動(dòng)的教學(xué)模式，充分釋放教育創(chuàng)新的活力，讓課堂教學(xué)變得更加富有趣味性和挑戰(zhàn)性，從而帶來高效而有趣的教學(xué)效果，促使現(xiàn)代課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)“蝶變”，不斷促進(jìn)智慧課堂教學(xué)提質(zhì)增效，構(gòu)建面向教育現(xiàn)代化的智慧教育體系。