點贊！肥西這門課程入選教育部品牌課程！

市場星報、安徽財經(jīng)網(wǎng)(m.zgstyb.cn)、掌中安徽訊(劉星月) 日前，教育部辦公廳公布2023年縣域社區(qū)學(xué)習(xí)中心典型案例和社區(qū)教育品牌課程推介名單，肥西縣三河鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)習(xí)中心人文藝術(shù)類課程《遇見三河》成功入選2023年社區(qū)教育品牌課程，全省共有兩門課程入選，《遇見三河》即為其中之一。

教育部縣域社區(qū)學(xué)習(xí)中心典型案例和社區(qū)教育品牌課程推介工作旨在推進縣域社區(qū)學(xué)習(xí)中心建設(shè)，推動優(yōu)質(zhì)社區(qū)教育資源共享，服務(wù)建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)型社會。課程建設(shè)是社區(qū)教育內(nèi)涵發(fā)展的核心領(lǐng)域，一直以來，肥西縣三河鎮(zhèn)社區(qū)中心將品牌課程設(shè)計作為推動本區(qū)域社區(qū)教育特色發(fā)展的重要支撐，以課程作基、文化鑄魂、活動為體，促進鄉(xiāng)村全民終身學(xué)習(xí)體系建設(shè)，構(gòu)建宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村。

講古鎮(zhèn)故事，感廬州風(fēng)情。《遇見三河》立足于肥西縣三河古鎮(zhèn)的悠久歷史和燦爛民俗，充分挖掘鄉(xiāng)土資源，以多個微課的形式系統(tǒng)介紹了三河古鎮(zhèn)的歷史記憶、風(fēng)景名勝、物產(chǎn)民俗，打開視頻，我們便能了解到肥西三河的前世今生，感受如詩如畫的廬州風(fēng)情。不光制作微課，三河鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)習(xí)中心還同步寫作印制了《遇見三河》紙質(zhì)教材，在全鎮(zhèn)26個社區(qū)學(xué)習(xí)點、老年學(xué)校推廣使用，幾年來，此課程已服務(wù)了4000多位居民。

“學(xué)習(xí)《遇見三河》之后，對我們?nèi)�河了解更多了，有時在街上都可以像導(dǎo)游一樣向游客介紹我們?nèi)�河了。學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、有用!”三河鎮(zhèn)湖光村社區(qū)居民方孝兵如此說�！队鲆娙�河》品牌課程用社區(qū)居民熟悉的內(nèi)容和喜聞樂見的形式提升社區(qū)課堂參與度，彰顯了肥西社區(qū)教育地方特色，有效加強本土文化認(rèn)同感，增強文化自信。

房后年，肥西縣三河鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)習(xí)中心負(fù)責(zé)人，也是《遇見三河》課程的主講人，自2014年參加社區(qū)教育工作以來，他就樹立了“終身教育，終身學(xué)習(xí)”理念，自覺充電，提升自己，積極投身到街道社區(qū)，開展的形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育和主題創(chuàng)建活動。他既是社區(qū)教育工作者，又是終身學(xué)習(xí)宣講員，為當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)教育事業(yè)作出了不懈努力。

當(dāng)前，社區(qū)居民學(xué)習(xí)需求日益多樣化、個性化，線上課程能有效打破師資壁壘，擴大數(shù)字學(xué)習(xí)資源共享。近年來，肥西縣立足本地實際，聚焦居民需求，轉(zhuǎn)化文化科技等資源，凝練特色，創(chuàng)造出更多優(yōu)質(zhì)課程，將“高大上”的課程帶到居民身邊，讓全民終身學(xué)習(xí)理念借數(shù)字化手段普及深化。