合肥市安幼教育集團(tuán)四月師德學(xué)習(xí)：守師德初心，綻教育之美

為進(jìn)一步深化師德師風(fēng)建設(shè)、規(guī)范教師從教行為，弘揚(yáng)教師立德樹(shù)人、為人師表的高尚師德，2024年4月7日，合肥市安慶路幼兒園教育集團(tuán)開(kāi)展《習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于師德師風(fēng)的重要論述摘編》師德學(xué)習(xí)活動(dòng)，活動(dòng)由合肥市安慶路幼兒園黨支部書(shū)記、總園長(zhǎng)李崢主持，安幼教育集團(tuán)全體教職工參加此次政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。

李崢總園長(zhǎng)帶領(lǐng)大家重點(diǎn)領(lǐng)學(xué)“三個(gè)牢固樹(shù)立”(牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，牢固樹(shù)立改革創(chuàng)新意識(shí))，做“四有好老師”(有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有仁愛(ài)之心)，“四個(gè)引路人”(做學(xué)生錘煉品格的引路人，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人)等相關(guān)內(nèi)容，并結(jié)合集團(tuán)師德師風(fēng)建設(shè)，希望全體教師在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，內(nèi)化于心、外化于行，學(xué)做融合養(yǎng)成行動(dòng)自覺(jué)，潛心立德樹(shù)人，時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)，以赤誠(chéng)之心、奉獻(xiàn)之心、仁愛(ài)之心投身教育事業(yè)。

李崢總園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，全體教師既要在思想上謀求進(jìn)步，更要在實(shí)際教學(xué)中牢牢把握立德樹(shù)人的根本任務(wù)。將教育家精神作為師德師風(fēng)建設(shè)的航標(biāo)，將愛(ài)與責(zé)任作為師德師風(fēng)建設(shè)的基底，將遵道而行作為師德師風(fēng)建設(shè)的準(zhǔn)則，將知行合一作為師德師風(fēng)建設(shè)的路徑，把“敬業(yè)愛(ài)生”作為自身工作的準(zhǔn)則，增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感，不斷強(qiáng)化師德修養(yǎng)的自覺(jué)性。堅(jiān)持不斷弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華傳統(tǒng)美德，以高尚純粹的品格、知行合一的精神、淵博扎實(shí)的學(xué)識(shí)等引領(lǐng)學(xué)生把握好人生的方向，為發(fā)揮師德師風(fēng)的示范引領(lǐng)作用提供可操作的踐行路徑。

與會(huì)教師在學(xué)習(xí)感悟中提到:在學(xué)習(xí)有關(guān)師德師風(fēng)的內(nèi)容后，愈發(fā)感受到立德樹(shù)人的重要性，在以后的教學(xué)和生活中，會(huì)不斷加強(qiáng)自身政治理論學(xué)習(xí)，不斷更新自身業(yè)務(wù)知識(shí)結(jié)構(gòu)，會(huì)多讀書(shū)、勤思考，及時(shí)更新教育教學(xué)觀念，真正做到“其身正，不令而行”，嚴(yán)守師德師風(fēng)底線，不碰法律法規(guī)紅線，全面貫徹黨的教育方針，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育。

安幼教育集團(tuán)總園長(zhǎng)李崢表示：學(xué)是師之骨，德為師之魂，言明其志，德正其身，博學(xué)約取，共情潤(rùn)心，安幼教育集團(tuán)將繼續(xù)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，立足集團(tuán)高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展和教師隊(duì)伍建設(shè)大局，堅(jiān)持精神感召與策略指導(dǎo)雙駕齊驅(qū)，建立師德師風(fēng)管理長(zhǎng)效機(jī)制，積極營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境，用實(shí)際行動(dòng)傳承高尚師德，以愛(ài)為懷，與智同行，培根鑄魂育時(shí)代新人，用大愛(ài)書(shū)寫(xiě)教育人生!(柳鳳 何麗麗 陳嵐 李崢)