凝智慧促新思 聚審議共成長(zhǎng)

為進(jìn)一步落實(shí)主題課程的活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式，推進(jìn)主題活動(dòng)實(shí)施的適宜性和有效性，助力教師探索課程的合理預(yù)設(shè)，讓主題活動(dòng)的過程更符合幼兒的需要和發(fā)展。8月30日上午，合肥市直機(jī)關(guān)幼兒園舉行了一場(chǎng)以“凝智慧促新思 聚審議共成長(zhǎng)”為主題的教研活動(dòng)。廬陽(yáng)區(qū)教體局幼教教研員方明惠主任蒞臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)教研。

從明確開展主題審議活動(dòng)起，由教研組長(zhǎng)楊瑜老師牽頭，對(duì)前期的教研工作進(jìn)行了細(xì)致安排。各年級(jí)組長(zhǎng)帶領(lǐng)老師們，展開了針對(duì)主題審議的學(xué)習(xí)與討論，在多次的教研中，老師們反復(fù)打磨計(jì)劃，從本班幼兒的特點(diǎn)到教師指導(dǎo)用書的分析再到多方面資源整合，最終設(shè)計(jì)出符合自己班級(jí)特點(diǎn)的主題網(wǎng)絡(luò)圖和主題審議流程記錄。研討過程中，教師們踴躍發(fā)言，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見解，為本次主題教研活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

本次研活動(dòng)由教研組長(zhǎng)楊瑜老師主持，各組代表分別匯報(bào)了各組內(nèi)教研主題活動(dòng)審議的成果。從教材到孩子再到資源的層層審議，確定了主題活動(dòng)的具體目標(biāo)、課程，最終形成主題網(wǎng)絡(luò)圖以及具體的周計(jì)劃。

在交流研討中，廬陽(yáng)區(qū)教體局幼教教研員方明惠主任對(duì)各年級(jí)組的主題活動(dòng)審議工作進(jìn)行了詳細(xì)指導(dǎo)。方明惠主任首先肯定了各組教師在主題活動(dòng)策劃和實(shí)施過程中所展現(xiàn)出的專業(yè)精神與創(chuàng)新思維。同時(shí)，針對(duì)審議中存在的問題，方明惠主任以其專業(yè)的視角和豐富的經(jīng)驗(yàn)，提出了中肯的建議和改進(jìn)方向。對(duì)老師的問題也進(jìn)行了深入解答，讓老師們對(duì)主題審議有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

方明惠主任還特別建議，各年級(jí)組可以多組織研討交流，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。她鼓勵(lì)教師們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中大膽創(chuàng)新，但同時(shí)也要注意在創(chuàng)新的同時(shí)保持嚴(yán)謹(jǐn)，確保每一次主題活動(dòng)都能夠切實(shí)促進(jìn)孩子們的成長(zhǎng)與發(fā)展。

市直幼黨支部副書記梁曉燕肯定了老師們的工作態(tài)度，認(rèn)真積極的對(duì)待教研工作，也指出了當(dāng)前工作中的一些不足之處，并鼓勵(lì)教師大膽提問，向方明惠主任請(qǐng)教，說出研討時(shí)的疑問和遇到的困惑，發(fā)現(xiàn)問題解決問題，為后面的教研找到更清晰的思路和方向。

活動(dòng)尾聲，大家紛紛表示，老師們對(duì)主題活動(dòng)的認(rèn)識(shí)更加深刻，思路更加清晰。將以此次審議為契機(jī)，不斷優(yōu)化主題活動(dòng)設(shè)計(jì)，提升教育教學(xué)質(zhì)量，為孩子們的成長(zhǎng)提供更加優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。

此次教研活動(dòng)，不僅凝聚了老師們的智慧，激發(fā)了新的思考，更推動(dòng)了教師之間的經(jīng)驗(yàn)交流和共同成長(zhǎng)。相信在不久的將來，合肥市直機(jī)關(guān)幼兒園的教育教學(xué)工作將邁上新的臺(tái)階，繼續(xù)為孩子們創(chuàng)造更加優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。(劉璐)