萌娃迎中秋，共慶月圓節(jié)

為了讓孩子們對(duì)中國傳統(tǒng)文化有更深入的了解與喜愛，體驗(yàn)中秋節(jié)團(tuán)圓、吉祥的文化內(nèi)涵，在中秋來臨之際，合肥市宿州路幼兒園教育集團(tuán)森林城分園于2024年9月9日—13日，開展了“萌娃迎中秋，共慶月圓節(jié)”系列活動(dòng)，孩子們沉浸式感受、體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日氛圍和傳統(tǒng)文化的魅力。

“中秋節(jié)的由來是什么?它有什么意義?為什么要慶祝中秋節(jié)呢?”活動(dòng)一開始，中三班孩子們帶著各種有趣的問題，你一言我一語地討論起來。孩子們通過惟妙惟肖的語言、栩栩如生的圖片把中秋故事營造出天馬行空的獨(dú)特世界，孩子們?cè)跉g樂的氛圍中，了解和傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

中秋到，燈籠俏。小一班孩子們揮動(dòng)著畫筆，熱情洋溢地用稚嫩的彩筆描繪出對(duì)中秋節(jié)的盼望。經(jīng)過一雙雙巧手涂涂畫畫，充滿童趣個(gè)性的圓圓燈籠即刻誕生啦!小小燈籠傳遞的不僅僅是一聲節(jié)日問候、一點(diǎn)生活的創(chuàng)意，更多的是對(duì)傳統(tǒng)文化的一種弘揚(yáng)與傳承。

團(tuán)扇自古有團(tuán)圓友善、吉祥如意之意。小二班教師示范漆團(tuán)扇的步驟、色彩搭配等知識(shí)，接著孩子們?cè)诮處煹膸椭�下充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，切身感受了一次色彩流動(dòng)的美學(xué)。一把“團(tuán)團(tuán)圓圓”美好寓意的團(tuán)扇，承載著極其深厚的文化內(nèi)涵，中秋和團(tuán)扇的碰撞，給孩子們留下了美好深刻的回憶，把這一份象征團(tuán)圓的祝福贈(zèng)予你吧。

玉兔抬頭思月，月光所照，皆是故鄉(xiāng)。玉兔思念月亮的方式和人們一樣，月滿歸位、月下相聚。中五班孩子們用竹編材料，隨心隨愿地創(chuàng)作出精美的玉兔拓印畫，一根根竹條真的可以編織成一個(gè)個(gè)生動(dòng)的藝術(shù)品!竹條交集，一編一織，寄托孩子們小小的思念。

“燈火闌珊處，清夢星河邊”，玉兔燈是承載著中秋美妙夜景的吉祥物。瞧，擺燈架、連燈飾、掛燈線……大二班孩子們有條不紊地串、貼、纏，不起眼的手工材料經(jīng)過大家靈巧地制作、裝飾，精致的兔子花燈逐一呈現(xiàn)在眼前。一盞盞花燈的亮起，傳遞著彼此間的情誼，表達(dá)著彼此間的祝福，大家相互展示自己親手制作的燈籠，體驗(yàn)著傳統(tǒng)文化的魅力。

一杯中國茶，源遠(yuǎn)流長，博大精深。在人們的印象中，中秋的月是雅致的，最堪與月相伴的，只有茶�，F(xiàn)正值中秋，是石榴豐收的季節(jié)，在這美好的日子里，大三班孩子們樂不思蜀地將飽滿圓潤的新鮮大石榴與香氣襲人的檸檬汁秘制調(diào)配，酸酸甜甜的石榴檸檬茶新鮮出爐啦。

中秋是甜甜的，是月餅里的甜餡兒;秋是暖暖的，是相聚的小小幸福，是寄送愿望的大大期盼。豐富多彩的活動(dòng)使孩子們?cè)诓僮髦邪l(fā)展了動(dòng)手能力，在分享中體驗(yàn)到人與人交往的快樂，更重要的是了解到自己國家的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗，也讓孩子們體會(huì)到了一股濃濃的中秋情。

在這個(gè)花好月圓的日子里，合肥市宿州路幼兒園教育集團(tuán)森林城分園祝愿每一位大朋友和小朋友團(tuán)團(tuán)圓圓、幸福安康，中秋節(jié)快樂!(張靜 王欣 張雅妮 盛梅菊 高潔)