合肥市廬陽(yáng)高級(jí)中學(xué)：書(shū)記引領(lǐng)深化家校合作 多彩活動(dòng)共筑校園溫暖

合肥市廬陽(yáng)高級(jí)中學(xué)在12月繼續(xù)秉承“厚植民生福祉，答好育人‘民生卷’”的教育信念，致力于構(gòu)建家校共育的新局面。學(xué)校通過(guò)一系列創(chuàng)新舉措，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生心理健康，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

廬陽(yáng)高中深化家校合作，裴勁書(shū)記引領(lǐng)家訪活動(dòng)

在本月的家訪活動(dòng)中，廬陽(yáng)高中黨委書(shū)記裴勁親自參與，帶領(lǐng)班子成員與教師團(tuán)隊(duì)一起走入學(xué)生家庭，深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，與家長(zhǎng)進(jìn)行親切交流，共同探討如何更有效地支持學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，充分展現(xiàn)了學(xué)校對(duì)家校合作的重視。

此輪家訪活動(dòng)，裴勁書(shū)記強(qiáng)調(diào)了家校合作的重要性。他指出，家庭是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的終身學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)生活的第一任老師。廬陽(yáng)高中高度重視家校共育，落實(shí)新高考要求，與時(shí)俱進(jìn)，積極開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)，努力為每一位學(xué)生營(yíng)造良好的教育環(huán)境。。

在家訪過(guò)程中，裴勁書(shū)記不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，更重視學(xué)生的心理狀態(tài)和家庭教育現(xiàn)狀。通過(guò)家訪，學(xué)校希望能夠統(tǒng)一思想、達(dá)成共識(shí)，為家庭教育優(yōu)化提出有效措施。

廬陽(yáng)高中的家訪活動(dòng)，不僅加強(qiáng)了學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系，也為學(xué)生提供了更加個(gè)性化的教育支持。裴勁書(shū)記的參與和引領(lǐng)，更是體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育工作的重視和對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)注。通過(guò)這樣的活動(dòng)，廬陽(yáng)高中正在努力構(gòu)建一個(gè)目標(biāo)一致、內(nèi)容銜接、功能互補(bǔ)、配合密切的和諧教育場(chǎng)域，為學(xué)生的全面、健康發(fā)展創(chuàng)造良好的教育生態(tài)。

廬陽(yáng)高中趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：活力四射，團(tuán)結(jié)協(xié)作

在冬日的暖陽(yáng)下，廬陽(yáng)高中高二年級(jí)的同學(xué)們迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，更是增強(qiáng)了班級(jí)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，展現(xiàn)了廬陽(yáng)高中學(xué)子的活力與風(fēng)采。

本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在12月的校園里如火如荼地展開(kāi)，活動(dòng)項(xiàng)目包括腿夾氣球接力賽和筷子夾乒乓球挑戰(zhàn)賽。這些項(xiàng)目既考驗(yàn)了同學(xué)們的身體協(xié)調(diào)能力，也鍛煉了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦，不僅讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到了放松，更重要的是，它加強(qiáng)了同學(xué)之間的交流與合作，提升了班級(jí)的凝聚力。學(xué)校通過(guò)這樣的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在運(yùn)動(dòng)中成長(zhǎng)，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

高二年級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅為同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè)，更是一次團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人能力的大展示。廬陽(yáng)高中將繼續(xù)舉辦更多類(lèi)似的活動(dòng)，為學(xué)生提供一個(gè)展示自我、鍛煉能力的平臺(tái)，讓每一位學(xué)生都能在校園生活中找到屬于自己的舞臺(tái)。

廬陽(yáng)高中師生共包餃子，傳承文化溫暖冬日

在寒冷的冬日里，合肥市廬陽(yáng)高級(jí)中學(xué)高一、高三年級(jí)的師生們共同參與了一場(chǎng)特別的文化體驗(yàn)活動(dòng)——包餃子。學(xué)校的廬陽(yáng)區(qū)陶春聯(lián)名班主任工作室也參與和組織了活動(dòng)，不僅讓師生們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)生活中找到了樂(lè)趣，更是一次傳統(tǒng)文化的傳承與實(shí)踐。

廬陽(yáng)高中淮北路校區(qū)和亳州路校區(qū)的教室里都是熱鬧非凡。師生們齊聚一堂，共同參與包餃子活動(dòng)�；顒�(dòng)開(kāi)始前，班級(jí)特別邀請(qǐng)了有經(jīng)驗(yàn)的老師和家長(zhǎng)向?qū)W生們傳授包餃子的技巧和方法。從和面、搟皮到包餡，每一步都細(xì)致講解，確保每位學(xué)生都能掌握要領(lǐng)。

在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，學(xué)生們迅速投入到包餃子的過(guò)程中。他們有的手法熟練，有的則是初次嘗試，但無(wú)論技藝如何，每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)和專注。隨著時(shí)間的推移，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的餃子被整齊地?cái)[放在托盤(pán)上，有的像月牙，有的像元寶，每一個(gè)都承載著師生們的心意和創(chuàng)意。當(dāng)熱氣騰騰的餃子端上桌時(shí)，大家圍坐在一起，品嘗著自己的勞動(dòng)成果，感受著集體的溫暖和成就感。

這次包餃子活動(dòng)，不僅讓師生們體驗(yàn)到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，更是一次心靈的交流和情感的融合。廬陽(yáng)高中通過(guò)這樣的活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)也讓師生們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，感受到家的溫暖和節(jié)日的氛圍。

隨著12月份家校合作的展開(kāi)和學(xué)生活動(dòng)的圓滿結(jié)束，我們看到了學(xué)校在教育實(shí)踐中的創(chuàng)新與努力。這些活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的校園生活，也為家校之間搭建了溝通的橋梁，共同促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。廬陽(yáng)高中的這些舉措，展現(xiàn)了教育的溫度和深度，讓每一位學(xué)生都能在關(guān)愛(ài)與合作中成長(zhǎng)，為他們的未來(lái)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(苗博 陶春聯(lián) 余瑞 于晨張敏 裴勁)