探農(nóng)耕文化 享勞動(dòng)樂(lè)趣——合肥市廬陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三、四年級(jí)開(kāi)展春季研學(xué)旅行活動(dòng)

5月17日，合肥市廬陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織三、四年級(jí)師生前往合肥桃蹊農(nóng)場(chǎng)研學(xué)基地開(kāi)展“探農(nóng)耕文化，享勞動(dòng)樂(lè)趣”研學(xué)旅行活動(dòng)。清晨，同學(xué)們整裝待發(fā)，走出課堂，寓游于學(xué)，踏上了期待已久的研學(xué)之旅，在歡歌笑語(yǔ)中來(lái)到了桃蹊農(nóng)場(chǎng)研學(xué)基地中心，開(kāi)啟了本次勞動(dòng)研學(xué)體驗(yàn)。

桃蹊春播開(kāi)耕禮開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)身穿漢服長(zhǎng)袍，頭戴帽子，齊唱24節(jié)氣歌，開(kāi)啟了小小農(nóng)夫的一天。孩子們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深的體會(huì)，也在富有儀式感的德育教育中，體驗(yàn)了成長(zhǎng)和責(zé)任，體驗(yàn)了古代人民的開(kāi)耕儀式。

在一米菜園課程中，孩子們?cè)谵r(nóng)耕勞作的場(chǎng)景中，了解了農(nóng)具的使用知識(shí)，掌握了農(nóng)耕勞動(dòng)技能，通過(guò)真實(shí)的勞動(dòng)體驗(yàn)，感受到勞作的辛苦，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作、互助與拼搏。

到了“渾水摸魚(yú)”的游戲環(huán)節(jié)，孩子們每人拿著小魚(yú)網(wǎng)別提多興奮了，在渾濁的小魚(yú)塘里撈呀撈呀，有的濺了一身泥，有的真的撈到了大魚(yú)，不管有沒(méi)有收獲，都是笑語(yǔ)歡聲一片，帶著快樂(lè)回家。

隨后，同學(xué)們來(lái)到合肥市科技館新館，館內(nèi)有11個(gè)常設(shè)展廳，分別展示自然、度量、生命、能量、工具、數(shù)學(xué)等1000余件展品。在導(dǎo)游和科技館講解員的帶領(lǐng)下，同學(xué)們徜徉在科技的海洋，各個(gè)展區(qū)富有科學(xué)性、趣味性和可參與性的互動(dòng)游戲引起了他們極大的興趣，各種新奇好玩的科學(xué)裝置，貼近生活的科技知識(shí)，讓大家盡享科學(xué)樂(lè)趣帶來(lái)的無(wú)限力量與奧秘，也理解了科學(xué)的發(fā)展給我們生活帶來(lái)的巨大進(jìn)步。

研有所學(xué)，學(xué)有所思，思有所獲。此次研學(xué)成效顯著，桃蹊農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)體驗(yàn)，學(xué)生們了解了中華歷史悠久的農(nóng)耕文化，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)與動(dòng)手能力;合肥科技館參觀體驗(yàn)，學(xué)生感受到科技的魅力，在他們的心田播下科學(xué)的種子。“行走課堂”賦能成長(zhǎng)，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提升，培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。(劉曉妍)