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合肥市廬陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展端午節(jié)主題教育實(shí)踐活動(dòng)

2024-06-18 16:41:42 來源:市場(chǎng)星報(bào)   編輯:潘妥   

淡淡艾葉香,濃濃端午情。端午節(jié),又稱端陽節(jié)、龍舟節(jié)、重五節(jié)、天中節(jié)等,是中國(guó)的傳統(tǒng)文化節(jié)日。為了傳承我國(guó)的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生感受濃濃鄉(xiāng)情和融融親情,培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感,合肥市廬陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)少工委利用端午假期分年級(jí)開展端午節(jié)傳統(tǒng)創(chuàng)意活動(dòng),畫彩蛋、做香囊,跟著家中長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)制作端午菜肴,在端午節(jié)文化的搜尋、思索和實(shí)踐中,培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)與實(shí)踐能力,感受端午文化的魅力熏陶。

活動(dòng)一:童語“誦”端午

童謠如歌,旋律悠揚(yáng),一年級(jí)的孩子們用稚嫩甜美的聲音誦出一首首動(dòng)聽的童謠。童謠如舞,跳動(dòng)不止,孩子們用熱情的笑容和生動(dòng)形象的肢體語言,自信大方地訴說著一個(gè)個(gè)有趣的故事。

活動(dòng)二:趣筆“繪”端午

彩蛋是人們賦予孕育新生命的蛋,象征著混沌未開,每到端午這天,人們通常會(huì)用彩色網(wǎng)袋將彩蛋掛在孩子的脖子上,寓意“圓圓滿滿、逢兇化吉”。二年級(jí)的隊(duì)員們利用端午節(jié)假期時(shí)間,和爸爸媽媽合作“創(chuàng)意畫彩蛋”活動(dòng)。

活動(dòng)三:巧手“編”端午

佩香囊或五彩繩是端午節(jié)傳統(tǒng)活動(dòng)之一。三、四年級(jí)的隊(duì)員們?cè)诩彝ㄟ^網(wǎng)絡(luò)搜索如何自制一個(gè)端午香囊或五彩繩,他們大展身手、各盡所能,將平日里的花布、彩色線、小配飾、香料等材料,經(jīng)過巧手舞弄,都成了一個(gè)個(gè)玲瓏奪目、造型各異的漂亮飾品。

活動(dòng)四:齊力“包”端午

一片粽葉,裹入縷縷情思,朵朵香粽軟糯可口,或咸或甜都是最鐘情的味道。在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,隊(duì)員們專心致志,認(rèn)真地包起來,折粽葉、填糯米、裹葉子、扎線……一道道工序有條不紊,包出了一個(gè)個(gè)飽滿漂亮的三角粽子、四角粽子。五年級(jí)的隊(duì)員們不僅包出了可口的粽子,還將勞動(dòng)過程繪在了紙上,用童真童趣的語言表達(dá)了“端午”這一傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,并用實(shí)踐行動(dòng)傳承中華傳統(tǒng)文化與習(xí)俗!

六年級(jí)的隊(duì)員們緊緊圍繞端午主題,精心設(shè)計(jì)版面,精選內(nèi)容,把端午的習(xí)俗整理成思維導(dǎo)圖,簡(jiǎn)潔易懂、新穎絢麗、圖文并茂、主題突出、形式活潑、內(nèi)容豐富,給人一種美的享受。

深耕文化傳承,“粽”享多彩端午。本次活動(dòng)讓隊(duì)員們?cè)跐夂竦膫鹘y(tǒng)文化氛圍熏陶中,走進(jìn)端午、感知端午、品味端午,隊(duì)員們既感受到了濃濃的傳統(tǒng)文化氣息,厚植了新時(shí)代愛國(guó)主義情懷,同時(shí)又鍛煉了動(dòng)手能力,提升勞動(dòng)技能,真正推動(dòng)了核心素養(yǎng)的落地生根。 (劉筱)

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