廬陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)張婷婷老師榮獲合肥市第九屆少先隊(duì)輔導(dǎo)員基本功技能大賽優(yōu)秀說(shuō)課設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、廬陽(yáng)區(qū)第四屆少先隊(duì)輔導(dǎo)員基本功技能大賽特等獎(jiǎng)

在廬陽(yáng)區(qū)第四屆少先隊(duì)輔導(dǎo)員基本功技能大賽和合肥市第九屆少先隊(duì)輔導(dǎo)員基本功技能大賽中，合肥市廬陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)張婷婷老師經(jīng)過(guò)學(xué)校少先隊(duì)教研組共同努力配合和個(gè)人精彩發(fā)揮，展現(xiàn)出新時(shí)代輔導(dǎo)員的風(fēng)采，榮獲合肥市第九屆少先隊(duì)輔導(dǎo)員基本功技能大賽優(yōu)秀說(shuō)課設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、廬陽(yáng)區(qū)第四屆少先隊(duì)輔導(dǎo)員基本功技能大賽特等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

合肥市、廬陽(yáng)區(qū)級(jí)少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能大賽從提升輔導(dǎo)員的政治素養(yǎng)、專業(yè)素質(zhì)、職業(yè)能力等方面進(jìn)行了新時(shí)代少先隊(duì)理論知識(shí)測(cè)試、少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課、少先隊(duì)工作情景處理模擬三個(gè)環(huán)節(jié)。賽前，張婷婷老師仔細(xì)研讀《少先隊(duì)活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》，結(jié)合五年級(jí)“政治啟蒙”板塊，在學(xué)校少先隊(duì)教研組共同商討下，確定了“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”主題少先隊(duì)活動(dòng)課，帶著隊(duì)員們探尋實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)背后少先隊(duì)員們的理想樹(shù)立和初心擔(dān)當(dāng)，展現(xiàn)了一節(jié)精彩紛呈的少先隊(duì)活動(dòng)課。

成績(jī)的取得離不開(kāi)張老師個(gè)人的努力，更離不開(kāi)學(xué)校專注打造少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化成長(zhǎng)。此次比賽，王宏玉校長(zhǎng)高度重視，每一次磨課都參與其中，提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。葉佳副校長(zhǎng)多次傾聽(tīng)活動(dòng)思路，從筆試到活動(dòng)課例，再到專業(yè)技能，一一精心指導(dǎo)。2023年學(xué)校成立了少先隊(duì)教研組，大隊(duì)輔導(dǎo)員劉曉妍和團(tuán)隊(duì)人員積極協(xié)助備課、磨課，毫無(wú)保留地將自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧傾囊而授。

合肥市廬陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一直以來(lái)高度重視黨團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)工作，重視少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培養(yǎng)，學(xué)校將以此次大賽為契機(jī)，持續(xù)聚焦提升學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)素質(zhì)，不斷探索少先隊(duì)工作的新途徑，努力完善少先隊(duì)工作體系，深入推動(dòng)少先隊(duì)專業(yè)化建設(shè)上新臺(tái)階，從而加強(qiáng)廣大少先隊(duì)員的政治啟蒙和價(jià)值觀塑造。

下一步，學(xué)校將堅(jiān)持以培育新時(shí)代好少年為主線，以建設(shè)政治素質(zhì)過(guò)硬、專業(yè)技能扎實(shí)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍為工作重點(diǎn)，著力加強(qiáng)青年教師成長(zhǎng)培養(yǎng)與少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，打造高素質(zhì)、高水平、專業(yè)化的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，以實(shí)際行動(dòng)為黨育人、為國(guó)育才。為培育德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)青春力量�。◤堟面茫�