精準(zhǔn)評(píng)估 助力成長——合肥經(jīng)開區(qū)2024年秋季特殊兒童入學(xué)評(píng)估工作圓滿完成

隨著《合肥市“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》的深入實(shí)施，合肥經(jīng)開區(qū)社發(fā)局積極響應(yīng)，致力于保障適齡特殊兒童的教育權(quán)益。2024年7月25日，合肥經(jīng)開區(qū)社發(fā)局精心組織并成功開展了2024年秋季特殊兒童入學(xué)評(píng)估工作，旨在為每一位特殊兒童提供公平而有質(zhì)量的教育機(jī)會(huì)。

評(píng)估過程：細(xì)致入微，全面覆蓋

在評(píng)估過程中，經(jīng)開區(qū)殘疾學(xué)生教育專家委員會(huì)的成員深入課堂，通過細(xì)致觀察孩子們的實(shí)操表現(xiàn)，對(duì)孩子的實(shí)際情況進(jìn)行了全面而真實(shí)的評(píng)估。評(píng)估內(nèi)容廣泛，不僅包括學(xué)生的基本信息，還涵蓋了課堂適應(yīng)情況、學(xué)業(yè)能力、社會(huì)交往、生活自理和情緒行為等多個(gè)領(lǐng)域。這種全方位的評(píng)估方式，確保了評(píng)估結(jié)果的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。

結(jié)果討論：科學(xué)分析，精準(zhǔn)安置

評(píng)估結(jié)束后，經(jīng)開區(qū)殘疾學(xué)生教育專家委員會(huì)對(duì)特殊兒童評(píng)估的各項(xiàng)結(jié)果進(jìn)行了深入地匯總和探討。專家們科學(xué)分析了每位兒童的具體情況，為每一位適齡特殊兒童出具了科學(xué)的安置建議。同時(shí)，專家們還與家長進(jìn)行了充分的溝通和討論，共同探討適合孩子的教育方法，提出了有效可行的教育建議。

教育保障：零拒絕，全接納

適齡特殊兒童入學(xué)評(píng)估工作的開展，不僅保障了殘疾人受教育的權(quán)利，更是對(duì)適齡特殊兒童接受義務(wù)教育“零拒絕，全接納”的有效措施。這一舉措體現(xiàn)了合肥經(jīng)開區(qū)對(duì)特殊教育的高度重視和積極推動(dòng)。

未來展望：持續(xù)完善，高質(zhì)量發(fā)展

合肥經(jīng)開區(qū)社發(fā)局將不斷完善適齡兒童入學(xué)評(píng)估工作流程，保障評(píng)估工作的可持續(xù)發(fā)展。未來，經(jīng)開區(qū)社發(fā)局將繼續(xù)努力，進(jìn)一步推動(dòng)特殊教育的高質(zhì)量發(fā)展，確保每一位特殊兒童都能享受到公平而有質(zhì)量的教育。

此次評(píng)估工作的圓滿完成，不僅為特殊兒童的教育安置提供了科學(xué)依據(jù)，也為特殊教育的發(fā)展注入了新的活力。合肥經(jīng)開區(qū)將繼續(xù)努力，為特殊兒童的成長和發(fā)展提供更多的支持和幫助。合肥經(jīng)開區(qū)始終堅(jiān)信，教育是每一個(gè)孩子成長的重要基石。通過精準(zhǔn)評(píng)估，助力每一位特殊兒童的成長，是我們的責(zé)任和使命。讓我們共同期待，這些孩子們在教育的陽光下，能夠茁壯成長，綻放出屬于他們的獨(dú)特光彩。