教師是立教之本,興教之源,青年教師是學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力。為了讓新教師更好地熟悉校園文化理念,適應(yīng)教學(xué)和教育管理工作,12月17日下午,合肥市芙蓉小學(xué)召開了新進(jìn)教師座談會(huì)。
會(huì)議伊始,教務(wù)處主任張道玉分享了學(xué)校“三生教育”理念,從生命、生活、生存三個(gè)方面詳細(xì)地闡述,要求新進(jìn)教師樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、生命觀,并給出了以下四點(diǎn)建議和期望:
新進(jìn)教師要適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變。要用教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,做到教書育人,為人師表。
新進(jìn)教師要做一個(gè)有愛心和耐心的老師。要用心去愛護(hù)去陪伴每一位孩子的成長,尊重學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,做到不放棄任何一位學(xué)生。
新進(jìn)教師要注重團(tuán)隊(duì)合作。教育不是孤獨(dú)的工作,要積極與同事們交流合作,分享經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。
新進(jìn)教師要不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。新老師要多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,持續(xù)推進(jìn)“青藍(lán)工程”的實(shí)施,貫徹落實(shí)雙減政策。
校長李根華語重心長地說,新相遇,共啟航!相信在學(xué)校的關(guān)懷與培養(yǎng)下,新進(jìn)教師都能凝聚力量,厚植教育情懷,蓄力奮進(jìn)未來,共同書寫芙小教育事業(yè)的新篇章。(衛(wèi)婷婷)
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