宿松：科學(xué)融入勞動 實踐走進(jìn)課堂

11月24日，由宿松縣教育局、宿松縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會、安慶科學(xué)技術(shù)館主辦，宿松縣興宇勞動教育綜合實踐基地承辦的城區(qū)七校“科學(xué)+勞動實踐”實踐課程融合研討會在宿松縣興宇勞動教育綜合實踐基地舉行。宿松縣實驗中學(xué)、城關(guān)初級中學(xué)、龍山學(xué)校、萬元初級中學(xué)、實驗小學(xué)、松茲小學(xué)、城關(guān)小學(xué)七校140余名師生參加了活動。

當(dāng)日上午，開展了課堂觀摩體驗活動，城關(guān)初中張明龍老師上了一節(jié)《玩轉(zhuǎn)乒乓球科學(xué)工作坊》科技實驗課。飛出去的紙杯、“翩翩起舞”的小球、神奇的氣槍、相吸的紙片等師生互動畫面，讓學(xué)生了解了大氣壓強(qiáng)的相關(guān)科普知識，認(rèn)識了以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美、以勞創(chuàng)新的真正含義。

安慶市科學(xué)技術(shù)館推送的科學(xué)實驗秀《神奇的伯努利》，懸浮的花球、軟管“吸”乒乓球、懸浮旋轉(zhuǎn)的氣球圈等趣味實驗，更是讓學(xué)生們發(fā)出了一陣陣驚呼聲。課后，進(jìn)行了四足機(jī)器人表演，讓學(xué)生們認(rèn)識到新時代機(jī)器人的重要作用。

在下午的研討會上，興宇基地董事長賀海滿致歡迎詞，對興宇勞動教育綜合實踐基地作了詳細(xì)介紹。隨后，七�？破战逃�負(fù)責(zé)人和教師進(jìn)行了評課，并對各自學(xué)校科普工作作了經(jīng)驗交流。

安慶市科技館館長施一南在講話中充分肯定了宿松縣各�？破展ぷ魉�取得的成績，要求各校要重視學(xué)生科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)和科學(xué)精神傳播。他認(rèn)為，科普與勞動實踐相結(jié)合是做好科學(xué)教育工作的有效途徑，并表示市科技館期待與學(xué)校互動合作。

宿松縣科協(xié)工會主席王宏強(qiáng)調(diào)，要將科學(xué)與勞動實踐相結(jié)合，科學(xué)要融入勞動，實踐要走進(jìn)課堂。

最后，宿松縣教育局教育股股長陳維國指出，各校要以此次活動為契機(jī)，全面發(fā)揮學(xué)�？茖W(xué)教育主陣地作用，充分利用“科學(xué)+勞動教育實踐”的社會資源，營造“科學(xué)點亮未來，勞動創(chuàng)造幸福生活”的良好氛圍，為宿松縣爭創(chuàng)全國首批中小學(xué)科學(xué)教育實驗區(qū)復(fù)核工作作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

本此活動是宿松縣“中小學(xué)科學(xué)教育實驗區(qū)”創(chuàng)建過程中為拓展科學(xué)教育實踐陣地、探索科學(xué)教育與學(xué)科融合的一次有益嘗試。(吳金旺 )