為了全面落實《健康中國行動(2019-2030年)》,積極響應教育部“中小學校要確保學生課間正常活動”的要求,堅持“健康第一”的教育理念,績溪縣實驗小學以“課間15分鐘”為切入點,創(chuàng)新設計了一系列地面游戲活動,將校園空間轉化為趣味運動場,讓學生在課間“動起來、樂起來、學起來”。
學校巧妙利用校園地面空間,開發(fā)出一系列寓教于樂的地面游戲,成功破解了“課間無處可玩”的難題。學校對跳房子、方格迷宮等經典游戲進行了創(chuàng)新設計。例如,“文明跳格子”要求學生在跳躍過程熟記文明禮儀;“防溺水安全飛行棋”這種設計巧妙地將安全知識與趣味運動相結合,讓學習在玩耍中自然發(fā)生。通過單腳跳依次跳過英文26個字母標記,學生在鍛煉身體平衡能力和反應速度的同時,還能在無形中加深對英文字母的記憶。這種訓練方式將體能鍛煉與英語學習有機結合,實現(xiàn)了“玩中學、學中玩”的教育目標。
同學們紛紛說:以前課間只能奔跑打鬧,現(xiàn)在和同學一起比賽跳格子,跳飛行棋,我不僅鍛煉了身體,還學會了文明禮儀及安全知識。老師們也表示:地面游戲讓“小課間”變成了“大課堂”,學生的情緒更積極,課堂效率也明顯提高。
實驗小學以地面游戲為載體,讓政策文本走向生動實踐,真正詮釋了“小課間、大教育”的理念。在歡笑與汗水的交織中,學校為學生營造了一個健康、快樂、和諧的成長環(huán)境,培育出更多身心健康、陽光向上的新時代少年。
(程雅宜 胡秀 胡善山 周聲高)
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