開展心理普測 賦能陽光成長——合肥市和平小學(xué)第四小學(xué)開展心理健康普測工作

為持續(xù)關(guān)注學(xué)生心理健康狀況，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展，合肥市和平小學(xué)第四小學(xué)于2025年3月12日開展了五、六年級學(xué)生的心理健康測評活動(dòng)。本次活動(dòng)以“開展心理普測 賦能陽光成長”為主題，旨在通過科學(xué)、系統(tǒng)的測評方式，全面了解學(xué)生的心理健康狀況，為后續(xù)的心理健康教育工作提供有力依據(jù)。

本次心理健康測評工作邀請合肥市12355青少年服務(wù)中心專業(yè)機(jī)構(gòu)實(shí)施，采用專業(yè)的中小學(xué)心理健康量表(MHT)，通過線上系統(tǒng)開通和線下入校集中測試形式，對五、六年級共251名學(xué)生進(jìn)行了全面評估。測評內(nèi)容涵蓋情緒狀態(tài)、行為表現(xiàn)、人際交往等多個(gè)方面，能夠有效反映學(xué)生的心理發(fā)展水平和潛在問題。

和四小此次心理健康測評工作既是精準(zhǔn)掌握學(xué)生心理狀態(tài)的重要實(shí)踐，也是構(gòu)建學(xué)校“一三四全”系統(tǒng)化心理健康教育體系的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。未來學(xué)校將持續(xù)完善定期測評機(jī)制，深化心理健康課程建設(shè)，為學(xué)生打造專業(yè)化、常態(tài)化的心理健康成長生態(tài)。 (吳雷)