真誠溝通，共育未來——合肥市建平實驗小學(xué)錦繡校區(qū)三年級線上家長學(xué)校順利舉行

3月11日晚上7點，合肥建平錦繡校區(qū)三年級家長學(xué)�；顒右跃€上會議的形式舉辦。盡管活動在線上進(jìn)行，但學(xué)校精心安排了豐富的內(nèi)容，吸引了眾多家長和學(xué)生的積極參與。

會議伊始，合肥建平錦繡校區(qū)夏正茂校長發(fā)表了重要講話。夏校長強(qiáng)調(diào)了家校合作的重要性，并呼吁家長與學(xué)校共同努力，為孩子們的成長提供堅實的支持。

隨后，語文朱莉老師、數(shù)學(xué)談成芳老師、英語黃益琴等教師代表圍繞“如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)”這一主題進(jìn)行了深入分享。教師從學(xué)習(xí)方法、時間管理、興趣培養(yǎng)等多個角度提出了實用建議，幫助家長了解如何在家庭環(huán)境中引導(dǎo)孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

接下來，302班李睿軒同學(xué)的家長沈蘭女士作為家長代表，分享了她的育兒經(jīng)驗。沈女士以“家庭如何幫助孩子做學(xué)習(xí)的主人”為主題，結(jié)合自身經(jīng)歷，講述了如何通過營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和主動性，幫助孩子在學(xué)習(xí)和生活中更加自信和獨(dú)立。她的分享生動具體，贏得了家長們的廣泛共鳴。

活動中，學(xué)校還特別展示了三年級特色藝術(shù)培養(yǎng)項目——口風(fēng)琴。通過簡短的視頻展示，家長們了解了孩子們在音樂學(xué)習(xí)中的成長與進(jìn)步，感受到藝術(shù)教育對孩子綜合素質(zhì)提升的重要作用。最后，孔軍副書記以“傳承家風(fēng)，潤澤未來”為主題，開展了一場家風(fēng)建設(shè)知識微講座。孔書記從家風(fēng)的內(nèi)涵、傳承的意義以及如何在日常生活中踐行良好家風(fēng)等方面進(jìn)行了深入淺出的講解，引導(dǎo)家長重視家庭文化建設(shè)，為孩子的未來奠定堅實的道德基礎(chǔ)。

學(xué)校表示，今后將繼續(xù)開展類似活動，搭建家校溝通的橋梁，共同為孩子們的成長保駕護(hù)航。

(李園園 史迎春 廖茹園 汪蕾)