太和縣宮集鎮(zhèn)開展“二月二龍?zhí)ь^”主題活動(dòng) 點(diǎn)亮學(xué)生傳統(tǒng)文化之光

傳統(tǒng)文化課堂：知識(shí)傳遞引興趣

近日，太和縣宮集鎮(zhèn)聯(lián)合鎮(zhèn)中心校開展了一場(chǎng)別開生面的 “二月二龍?zhí)ь^” 主題教育活動(dòng)�；顒�(dòng)伊始，老師們通過精心準(zhǔn)備的課件、生動(dòng)有趣的故事，向?qū)W生們介紹了 “二月二龍?zhí)ь^” 的由來。傳說中，此日是龍?zhí)K醒升天、行云布雨的日子，象征著春回大地、萬物復(fù)蘇。學(xué)生們圍坐在一起，眼睛睜得大大的，好奇地聽著老師講述龍王的故事，不時(shí)提出自己的疑問，傳統(tǒng)文化的種子在他們心中悄然種下。

民俗手工體驗(yàn)：創(chuàng)意動(dòng)手展熱情

為了讓學(xué)生更深入感受民俗魅力，學(xué)校組織了手工制作活動(dòng)。學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，用彩紙、黏土等材料制作出形態(tài)各異的 “龍”。有的學(xué)生制作了威風(fēng)凜凜的龍頭，有的則制作出蜿蜒靈動(dòng)的龍身。在這個(gè)過程中，他們不僅鍛煉了動(dòng)手能力，還對(duì)龍的形象有了更深刻的理解。現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語不斷，學(xué)生們相互交流著制作心得，每一個(gè)完成的作品都飽含著他們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛。

主題班會(huì)討論：文化傳承共探討

各班還開展了主題班會(huì)，圍繞 “二月二龍?zhí)ь^” 的習(xí)俗，如剃龍頭、吃龍食等展開討論。學(xué)生們積極分享自己家中在這一天的傳統(tǒng)活動(dòng)，有的說會(huì)去理發(fā)店剃個(gè)新發(fā)型，寓意新的一年精神抖擻;有的說家里會(huì)吃餃子，象征著 “龍耳”。通過這些討論，學(xué)生們明白了傳統(tǒng)習(xí)俗背后蘊(yùn)含的美好祈愿，也意識(shí)到傳承傳統(tǒng)文化的重要性。

此次 “二月二龍?zhí)ь^” 主題活動(dòng)，讓宮集鎮(zhèn)的學(xué)生們深入了解了傳統(tǒng)文化，在他們心中點(diǎn)亮了傳統(tǒng)文化之光，為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(高攀)