驚喜盒、禮物盒、神秘盒……這些單看名字就讓人忍不住想拆開看看的盲盒，在學生圈子里火了起來。記者發(fā)現，孩子們的書包里出現了各種各樣的文具盲盒，買筆、買橡皮，樣式都要隨緣，有的家長戲稱這是文具界的“儀式感”，也有家長擔憂，這種類似于博彩的消費模式，會讓年紀較小的孩子購買成癮，產生過度消費等不良影響。 ■綜合《都市女報》
A 逛逛文具店就知道盲盒有多火了
記者在某購物廣場一樓看到，這里有三四家銷售文創(chuàng)、生活用品的潮玩店，還有一家盲盒專賣店，這些店里一進門就能看到一列列擺放整齊的盲盒。盲盒品類有很多，多數是各類游戲和動漫的周邊玩偶，體積不大，價格59元、69元、79元不等。
在其中一家店里，記者發(fā)現文具類盲盒有10多款，修正帶、小本子、熒光筆……這些文具標價5元或8元，與店里擺放的普通文具差別不大。收銀臺前，也擺放著一些奧特曼卡片和文具盲盒。奧特曼卡片5元一張，“盲盒好像是從去年開始流行的吧。一些小孩經常買，女孩喜歡玩偶擺件，男孩喜歡奧特曼卡片和文具，都挺受歡迎。”店員說。
盲盒在學生群體中到底有多火?記者探訪發(fā)現，在部分學校周圍的文具店內，基本上都能夠找到盲盒的身影，它們被擺在顯眼的位置，放學后就陸續(xù)有學生來此挑選。價格從幾元錢到幾十元不等，盲盒外包裝上寫有驚喜盒、禮物盒、神秘盒、猜猜、自由選等吸引眼球的字眼，種類也十分豐富，既有文具、手賬類，也有知名游戲和動漫周邊玩具類。
B 家長覺得“有點貴，挺費錢”
一位媽媽分享了女兒希雅(化名)買盲盒的故事。她表示，女兒平時很乖，從不亂用零花錢，錢都存在一個小豬佩奇的存錢罐里。有段時間，她的工作比較忙，沒怎么顧得上希雅。有天打掃衛(wèi)生，突然發(fā)現存錢罐不見了，爺爺也來電說希雅找他要零花錢。她很擔心，趁著女兒心情特別好的時候說起了這件事，結果希雅跟媽媽“安利”起了盲盒。她這才明白，孩子的七彩筆、整套的貼紙和十多個娃娃居然都是買盲盒開的。希雅還說，她這幾天運氣好，湊齊了一套彩虹小馬的中性筆，準備開始買“美少女”系列的文具了。
濟南西城實驗小學劉婧怡家長表示，他們家孩子特別喜歡盲盒，“有點貴，挺費錢。”郭夏末的家長也表示，“我家娃也是，拆了一堆了。”
蘇如意的家長表示，孩子也喜歡盲盒，但一般情況下她都拒絕買，認為應該理性消費，“儀式感要有，但要做到適可而止，如果孩子不‘上癮’的話可以偶爾買一個”。
王若祎的家長則表示，不支持購買盲盒，“盲盒就是圖一個新鮮刺激，本質上跟賭博、彩票一個性質。應該對孩子進行這方面教育，對這種博彩心理有所控制。”
張瑜涵的家長認為，孩子之所以喜歡盲盒，是喜歡里面未知的驚喜，“孩子沒事就想要，后期自己也知道貴了，就自己做，自己畫……”
采訪過程中，多數家長都表示為孩子買過盲盒，有的孩子拆過以后“意猶未盡”，有的玩了不久就學會了“斷舍離”。
C 幫孩子樹立正確的消費觀
“前段時間有一條新聞——膠州一個12歲女孩偷母親錢購買盲盒，3天花光3萬元。看到這則新聞，作為教育工作者，我一點也不吃驚。”濟南市槐蔭區(qū)御景城小學教導主任、槐蔭區(qū)家庭教育指導師孫文艷說。
孫文艷推測這個女孩的家庭教育出了問題。她認為，目前不少家庭在孩子合理消費方面的教育是缺失的，或者說做得非常少。家長關心更多的是孩子的學業(yè)成績、吃穿冷暖，對于如何看待金錢，如何引導消費關注很少。“引導孩子形成正確的金錢觀、消費觀，不僅是社會發(fā)展的需求，更是孩子個人成長發(fā)展的需求。”
她建議家長在孩子出現這類情況時及時引導，幫助孩子樹立正確的消費觀。首先家長可以與孩子共同制定零花錢使用規(guī)則，通過自己積攢零花錢，或者通過各種約定好的努力換取盲盒，這樣更有利于孩子形成合理消費的觀念;其次，引導孩子形成更高級別的興趣愛好，提高審美情趣，如引導孩子樂于閱讀、動手制作手工品、研究科學小實驗等，以更積極有益的興趣，替代對盲盒的追捧。“有效地進行家庭教育，很多問題都能迎刃而解了。”
同時，孫文艷認為，家長也要正視孩子的合理需求。如果孩子所要之物理由足夠充分，也不影響家庭正常生活，家長應該盡量滿足。“在壓制下長大的孩子，會在成年后井噴式爆發(fā)。如果家長覺得孩子的要求不合理，該做的不是拒絕、壓制，而是要潛移默化地引導。”孫文艷說。
