2021年高考數(shù)學全國卷由教育部考試中心命制，安徽考生使用的是全國乙卷，該卷具體特點如下：
一、核心突出結構穩(wěn)定
2021年高考理科數(shù)學全國乙卷的命題，全面落實立德樹人的根本任務，貫徹德智體美勞全面發(fā)展，五育并舉的教育方針，體現(xiàn)了高考數(shù)學的科學選拔功能和育人導向的作用。試卷結構穩(wěn)定，和前幾年的全國卷一樣，由選擇題、填空題、解答題共三部分組成，其中單項選擇題12題，填空題4題，解答題7題。數(shù)學題型相對也是比較穩(wěn)定，有利于考生保持良好的心態(tài)，發(fā)揮出自己應用的水平。
二、立足基礎考查常規(guī)
試題在全面考查基礎知識和基本技能的同時，聚焦數(shù)學抽象、邏輯推理、數(shù)學建模、直觀想象、數(shù)學運算、數(shù)據(jù)分析六大核心素養(yǎng)，突出關鍵能力考查，體現(xiàn)了基礎性、綜合性、應用性和創(chuàng)新性的考查要求。從總體上來看，考查的基本都是常規(guī)題型和數(shù)學的主干知識點，如函數(shù)與導數(shù)、立體幾何、解析幾何、概率與統(tǒng)計、三角函數(shù)和數(shù)列的知識，全面考査學生的數(shù)學知識、方法、能力與素養(yǎng)，力求通過一種平穩(wěn)平和的方式考查出考生的能力水平。
三、切合實際注重生活
試題注重理論聯(lián)系實際，體現(xiàn)數(shù)學的應用價值，密切關注社會與經(jīng)濟發(fā)展。選擇題第6題以北京冬奧會志愿者的分配培訓為背景的試題，是一道典型實際生活的試題，考查學生邏輯推理能力和運算求解能力，涉及排列組合的知識，通過該題能讓考生發(fā)現(xiàn)數(shù)學來源于生活，服務于生活，感悟數(shù)學的應用之美。選擇題第9題以關于測量的數(shù)學著作《海島算經(jīng)》為背景的試題，設置如何測量海島的高，涉及解三角形的知識，考查轉化與化歸以及數(shù)形結合的數(shù)學思想，讓學生領略到數(shù)學文化的內(nèi)涵，為中國文化的博大精深，源遠流長而感到自豪，增強學生的愛國情懷……這些試題取材源于教材、生活，考查的意圖是服務于學生未來的可持續(xù)發(fā)展，通過能力立意、素養(yǎng)導航，引導考生樹立正確的人生觀和價值觀。
綜上，2021年高考理科數(shù)學全國乙卷以全面融入的形式落實立德樹人，引導全面發(fā)展;以融會貫通的形式考查關鍵能力，服務科學選才;以相融相通的形式對標課程標準，引導教育教學。很好地落實了立德樹人、服務選才、引導教學的高考核心功能。試題同時突出數(shù)學學科特色，對深化中學數(shù)學教學改革發(fā)揮了積極的導向作用。
(中學高級教師，合肥市骨干教師、學科帶頭人、市名師團成員，曾獲高中數(shù)學優(yōu)質(zhì)課比賽市一等獎 、省一等獎，國家三等獎。)
合肥四中 李遠飛
