3月5日—3月7日下午,合肥市朝霞小學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)特殊的“心靈體檢”——心理健康測(cè)評(píng)。此次測(cè)評(píng)旨在全面了解學(xué)生的心理健康狀況與社會(huì)適應(yīng)能力,為后續(xù)開展個(gè)性化心理健康教育與輔導(dǎo)提供科學(xué)依據(jù),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
本次測(cè)評(píng)由學(xué)生發(fā)展中心領(lǐng)導(dǎo)、心理咨詢師、班主任和信息技術(shù)老師共同參與,采用專業(yè)的中小學(xué)心理健康量表(MHT),對(duì)五年級(jí)共367名學(xué)生進(jìn)行了全面評(píng)估。測(cè)評(píng)內(nèi)容涵蓋情緒狀態(tài)、行為表現(xiàn)、人際交往等多個(gè)方面,能夠有效反映學(xué)生的心理發(fā)展水平和潛在問題。
為確保測(cè)評(píng)順利進(jìn)行,學(xué)校提前做好了充分的準(zhǔn)備工作。信息技術(shù)老師對(duì)機(jī)房設(shè)備進(jìn)行了調(diào)試,確保網(wǎng)絡(luò)暢通;班主任老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了測(cè)評(píng)前的心理疏導(dǎo),緩解學(xué)生的緊張情緒;心理咨詢師則全程跟進(jìn),為學(xué)生提供必要的幫助和指導(dǎo)。
測(cè)評(píng)過程中,學(xué)生們認(rèn)真作答,現(xiàn)場(chǎng)秩序井然。測(cè)評(píng)結(jié)束后,學(xué)校心理咨詢師對(duì)測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,并形成詳細(xì)的測(cè)評(píng)報(bào)告。學(xué)校將根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果,制定針對(duì)性的心理健康教育方案,開展個(gè)體輔導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)、專題講座等多種形式的心理健康教育活動(dòng),為學(xué)生健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
朝霞小學(xué)一直高度重視學(xué)生心理健康教育工作,將其作為學(xué)校德育工作的重要組成部分。此次心理健康測(cè)評(píng)是學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育的一項(xiàng)重要舉措,體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)學(xué)生身心健康的關(guān)心和重視。相信在學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同努力下,朝霞小學(xué)的每一位學(xué)生都能擁有陽(yáng)光心態(tài),健康快樂地成長(zhǎng)! (孫潔)
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